高职大学语文,University chinese teaching
1)University chinese teaching高职大学语文
英文短句/例句
1.Individuation Teaching and Course Reform for Chinese Language and Literature in Vocational Colleges;高职大学语文个性化教学与课程改革
2.The Content of Literary Theory in the Course of College Chinese for Junior Colleges;高职高专大学语文中的文学理论教学
3.On the Teaching of Technological Training on College Chinese and Quality Education;论高职高专大学语文教学与素质教育
4.Perspective into the Problems in College Chinese Teaching;当前高职高专大学语文教学弊端透视
5.《College Chinese》and Development on Human Spirits of Vocational College Stud ents;《大学语文》与高职生人文精神的培养
6.How to Embody "the Humanistic Spirit" of the Vocational "College Chinese"高职“大学语文”如何体现人文精神
7.Reforming the Academic Evaluation System to Promote the Improvement of Students" Chinese Quality改革高职“大学语文”学业评价,促进高职学生语文素养提升
8.Current Situation of the Curriculum of College Chinese in Higher Vocational Schools and Its Reform;高职院校《大学语文》教学现状及改革
9.Study on the Chinese Content for the Deaf Students in Vocational Education at Tertiary Level;高职听障生“大学语文”教学内容初探
10.On the Characteristics of College Chinese Teaching in Vocational College浅论高职类院校大学语文教学的特色
11.On "People-oriented" & College Chinese Teaching in Higher Vocational Colleges and Universities“以人为本”与高职《大学语文》教学
12.On the Function of "College Chinese" Course on Training Students Vocational Quality in High Vocational Education;“大学语文”对培养高职学生职业素养的作用
13.An Exploration into the Orientation of College Chinese Course in Higher Vocational Colleges;高职院校大学语文课程定位问题研究
14.Functions and Roles of College Chinese Teaching;大学语文在高等教育中的职能与作用
15.A Tentative Study on the Function of College Chinese in Higher Vocational College;“大学语文”课程在高职院校中的功能
16.Thought on the Border of College Chinese Teaching in the Higher Vocational College;高职院校大学语文课程边缘化的思考
17.Reflection on the marginalization of College Chinese in high vocational colleges关于高职《大学语文》边缘化问题的思考
18.Improve Innovative Consciousness in College Chinese Teaching;提高高职高专《大学语文》教学的创新意识
相关短句/例句
Chinese language teaching高职语文教学
1.A study ofChinese language teaching based on humanities in higher vocational students;寓人文素养于高职语文教学的探讨
3)teaching of Chinese in higher vocational school高职校语文教学
4)Chinese in higher vocation education高职语文
1.Nowadays,Chinese in higher vocation education is being a peripheral subject day by day.受功利主义教育价值观影响,高职语文日益被边缘化。
5)vocational high school Chinese teaching职高语文
1.For the rest of the paper, specific tactics to put this teaching method into the practice ofvocational high school Chinese teaching are expounded.本文从学生现状和时代要求入手,提出了职高语文兴趣教学这个研究课题。
6)college English teaching in high professional college高职大学英语教学
延伸阅读
阿萨姆语文学印度东北部阿萨姆邦人民的文学。13世纪以前，只有口头流传的民歌、民谣等。早期的文学作品主要是从梵文翻译的两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》的某些章节，以及根据史诗改写的诗歌。现存的第一部成文的作品是13世纪的《伯尔赫拉德传》，它的作者被认为是诗人海姆·瑟尔索迪。15世纪中叶，辛格尔·代沃（1449～1568）被称为阿萨姆语文学的奠基者。他曾翻译改写两大史诗和《薄伽梵往世书》，并写了不少诗歌和戏剧，如"伯尔基特"体宗教诗和"安基雅"体戏剧。这时著名的诗人还有马特沃·代沃（1489～1596）、阿南德·根德利和散文家帕德·代沃（1558～1638）。17世纪50年代至19世纪代，散文比较发达，作品大多描写宫廷生活，歌颂王公后妃的功德，记述王公的更迭，这类著作统称为《菩楞记》，即宫廷的大事记。1826年英国侵入阿萨姆后，不少作家为唤起民众的爱国主义思想、抨击侵略者而创作，如阿南德拉姆·代基雅尔·普根（1829～1859）。这一时期的著名作家海姆金德尔·伯鲁阿（1835～1897）写过多种作品，他的剧本《吸鸦片者》（1861）认为吸食鸦片会使社会衰败；长篇小说《表里不一》揭露宗教的欺骗性。古纳皮拉姆·伯鲁阿(1837～1894)的剧本《拉姆纳沃米》(1857)描写年轻的寡妇纳沃米与拉姆金德尔的爱情悲剧，暴露封建势力的罪恶,是现代戏剧的先声。1889年,作家金德尔古马尔·阿格尔瓦尔(1858～1938)、勒克什米纳特·贝杰伯鲁阿(1867～1938)、海姆金德尔·戈斯瓦米(1872～1928)和帕德默纳特·戈罕·伯鲁阿(1871～1946)等人创办《萤火虫》月刊，并结成一个文学团体。他们受英国浪漫主义文学的影响较大，是现代文学中的主要作家。戈罕·伯鲁阿和拉吉尼甘特·伯勒德莱(1867～1939)的历史小说颇具特色。拉吉尼甘特的《默努默蒂》(1900)写缅甸入侵阿萨姆时一对世仇之家的青年男女的爱情悲剧。他的《华美》(1925)则是异族入侵后阿豪姆王朝衰落的图画。诗人拉姆勒冈德·帕达加里耶(1853～1936)的诗集《焦虑》(1890)和《思潮》(1933)表现了爱国主义思想。希代什沃尔·伯勒伯鲁阿（1876～1939）深受莎士比亚、华兹华斯等人的影响，他在阿萨姆语文学中最先创作无韵诗、十四行诗和哀歌,他的诗集《格默达布尔的毁灭》(1899)和《一位阿豪姆战斗女英雄》(1896)都取材于历史，洋溢着英雄主义激情。20世纪30年代以后，出现了不少描写现实生活的长篇小说。希代什·代加的《时代的人》(1952)揭露了社会的黑暗；金德尔·戈盖的《金犁》描写农民的生活；乔盖什·达斯(1927～)的《不再有云》(1955)描写世界大战对社会道德的破坏；比楞德尔古马尔·帕达加里耶(1924～)的《大路在召唤》(1957)则写力图变革社会的革命者的活动。在短篇小说方面也涌现出了不少作家，他们大多描写中产阶级、工人和农民的生活。参考书目印度文学院：《印度现代文学》，德里，1956。海姆·伯鲁阿：《阿萨姆语文学》，新德里，1966。
