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某校九年级某班同学 在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动请你参与

时间:2021-08-04 01:45:03

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某校九年级某班同学 在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动请你参与

问题补充:

某校九年级某班同学,在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动.请你参与。(12分)

【迈入新时代】

材料一:新中国1952-1966年国民生产总值曲线图 (见图)。

(1)依据材料一,并结合所学知识,请举出一例中国在时期I的取得的成就(1953-----1957年)(1分)。举出一例中国在时期II中国国防事业(1959-------1965年)所取得的巨大成就及意义.(3分)

根据国家统计局网站数据绘制

【民族大团结】

材料二:新中国成立后,党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展,从财力、物力等方面给予支援, 2001年以来,国家共投资1000多亿元用于西部建设,改善西部生态环境,确保经济可持续发展。

——摘自岳麓版《中国历史》八年级下

(2)材料二中新中国成立后,我国在少数民族聚居区实行了什么制度?(1分)为了加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,我国实施了什么重大举措?(1分)

【国际新形象】

材料三:中华人民共和国影响世界的十件大事

第一件

中华人民共和国成立

第二件

提出“和平共处五项原则”

第三件

恢复联合国合法席位

第四件

提出“三个世界”战略思想

第五件

打破西方封锁斯中国的坚冰

第六件

实行改革开放政策

第七件

对香港、澳门恢复行使主权

第八件

倡导国际政治经济新秩序

第九件

全面阐述“和谐世界”理念

第十件

成功举办北京奥运会

材料四:所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会.——《马克思恩格斯全集》(第37卷)

(3)材料三中第九件大事“‘和谐世界’理念”你是怎样理解的?(1分)当今世界经济全球化进程中依然存在看“不和谐”的因索,举一例加以说明。(1分)

(4)依据材料三、四,分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革”的?(2分)

【强国党领导】

(5)综合上述探究,使我们更加坚定了“只有中国共产党才能发展中国”的信念。党已为我们描绘了新时期的发展蓝图,面对难得的历史机遇,我们如何应对未来发展中的挑战?(2分)长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥等(1分);原子弹爆炸成功等(1分),表明中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术,加强了我国的国防力量,提高了国际地位,对维护世界和平具有重要意义。(2分)(观点正确,言之有理,即可得分)

答案:

(答案→)长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥等(1分);原子弹爆炸成功等(1分),表明中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术,加强了我国的国防力量,提高了国际地位,对维护世界和平具有重要意义。(2分)(观点正确,言之有理,即可得分)

解析:本题考察学生对中国社会的进步与发展的认识,根据所学知识解答如下:

(1)解读新中国1952-1966年国民生产总值曲线图,时期I的时间是1953-----1957年,根据所学,这一时期,我国完成了三大改造,基本完成了一五计划的建设,建立了长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥等;时期II的时间是1959-------1965年,这一时期的国防成就主要有原子弹,氢弹爆炸成功等;其意义是中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术,加强了我国的国防力量,提高了国际地位,对维护世界和平具有重要意义。(2分)(观点正确,言之有理,即可得分)

(2)根据所学知识,新中国筹建时,中国共产党就提出了在少数民族地区实行民族区域自治的建议,得到了各民族的热烈欢迎,现如今,我国已经建立了五个省级民族自治区和许多自治州,自治县,它们的设置与我国的民族区域自治制度政治制度有关,为了加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,我国又实施了西部大开发战略。西部大开发是中华人民共和国中央政府的一项政策,目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。

(3)解读材料三中华人民共和国影响世界的十件大事第九件大事‘和谐世界”的理念,根据所学知识,和谐世界是指国与国之间,应该友好交往,合作发展,和平共处;当今世界经济全球化进程中依然存在看“不和谐”的因素有: 生态环境问题;核威胁问题;人口爆炸问题;资源匮乏问题;国际恐怖主义和贫富差距扩大等。(任举一例即可)

(4)阅读材料三,四,根据所学知识,1978年党是十一届三中全会召开,做出了改革开放的伟大决策,采取积极融入世界经济全球化进程中并建立起社会主义市场经济体制。

(5)综上所述,学生只要能从坚持中国共产党的领导,走建设有中国特色社会主义道路;增强机遇意识和优患意识,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设等方面回答即可。

某校九年级某班同学 在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动请你参与。(12分)【迈入新时代】材料一:新中国1952-1966年国民生产总值曲线图 (见图)。(1)依

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