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某校九年级⑴班同学 以“向海洋进军”为主题开展了探究活动 请你参与。【文明差异】

时间:2024-07-08 00:09:13

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某校九年级⑴班同学 以“向海洋进军”为主题开展了探究活动 请你参与。【文明差异】

问题补充:

某校九年级⑴班同学,以“向海洋进军”为主题开展了探究活动,请你参与。

【文明差异】

材料一 两千多年前,地中海孕育了希腊雅典舰队,成为近代海军的摇篮,导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达,投入农业经营的人口占绝大多数,政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出发。

⑴依据材料一,指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。

【两种选择】

材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……

鸦片战争打开了中国大门。此后,在西方列强的武力威胁下,清政府被迫签订了一系列不平等条约,开放了多处通商口岸。如图是近代被迫开放的主要通商口岸分布图。

⑵材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响?

⑶读《近代被迫开放的主要通商口岸》图,指出A、B分别是《马关条约》开放的哪两个通商口岸?通商口岸在分布上有何特点?

【晚晴海防】

材料三 图为《大国崛起》中插图

⑷透过材料三,你获得了那些重要历史信息?

【进军海洋】

材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……仙子阿中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你放佛深处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。

⑸结合所学知识,分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识?

答案:

(答案→)

解析:(1)此问基本从材料可以得出答案,考查学生从材料提取答案的能力。

(2)此问难度适中,一般组织答案从时间的阶段特征套上去就可以了,注意材料二中的时间限制17世纪中,在这一时期的史实都可以作答,多答不扣分。

(3)此问难度低,基本上是课本基础知识,考查学生识记能力。

(4)此问难度适中,注意题中的时间属于改革开放后,结合这一阶段的史实作答即可,认识类题目,(5)要由此彼里,言之有理,一般能拿一半分,拿满分有点难度,

某校九年级⑴班同学 以“向海洋进军”为主题开展了探究活动 请你参与。【文明差异】材料一 两千多年前 地中海孕育了希腊雅典舰队 成为近代海军的摇篮 导致海权意识的早熟……中国古代农业

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