吃饭时候来一句，这个菜这么难吃，谁烧的。
看到妈妈的新衣服，这个也太low了，老妈你赶紧脱掉吧。
别人被老师表扬了，来一句，什么嘛，我也可以做到的，老师偏心。
在电梯里，有人着装比较奇怪，他嘀咕道，这么难看的衣服怎么能穿出来。
经常脱口而出这样类型话的孩子，可以算是情商低的孩子了。这样的孩子还不懂得换位思考，只顾着自己的情绪，没有想到自己的言语会给被人带来什么样的影响，也会让自己在人际交往中比较被动，往往会因为说话过于直白而交不到什么朋友，容易会成为不受欢迎的人。
对于大多数孩子来说，智商的差距其实不是很大，但情商的差距，往往由于学校完全没有这方面的考察，而且也难以检测，只能从平时的言行中加以判断，所以我们往往会忽略情商对于人生的影响，直到长大后才发现，情商的差距给人生发展带来了很大的问题。可以说，对于社会上的大多数职业，在很多情况下，情商的影响远远大于智商的影响。重视情商的教育，可以从不要随意的说话开始。对于熊孩子，我们可以试试下面的办法：
1 及时批评，请他换位思考
孩子说话难听，很多时候是因为家长没有意识这样的不良后果，让他养成了这样的习惯。所以改变这个情况，我们首先要意识到说话难听的不良后果，发现了这样倾向要立刻制止。但为了保护孩子的面子，让他能够听得进去，就一定要在合适的环境下，千万不要在很多人面前去责骂他。我们可以把他带到无人处再沟通教育，让他想想如果刚才他的那句话是别人说他的，他会有什么感受、想法，引导他从对方的角度考虑问题，考虑别人的感受。下次再想说难听话时，也要先这样想一想。一次当然很难有什么良好的效果，但这样对他提醒的次数多了，他就会慢慢意识到注意言辞的重要性。
2 让孩子体验被别人出口而伤的滋味
我们可以找时间和孩子坐下来好好聊一聊，他说的这些话有没有引起过别人的反击。如果已经有人因为他说的这些话而和他爆发过冲突了，我们就要让孩子想一想，那个时候他是什么心情，相信肯定不会是愉快的感受，应该也是比较糟糕的体验吧。让孩子想想，当他被别人语言攻击的时候是不是也会心情很差。所以给别人带来伤害的事情，就要想办法去避免了。
3 家长要注意自身的示范
说话是一门艺术，不同人表达同样的内容，有的人让别人心里很舒服，很愉快的就接受了；而有的人不善于表达，往往好心被当成了驴肝肺，甚至还造成了很多不愉快。很多时候我们家长自身也没有掌握好这门艺术，这也是我们需要终身学习的内容。所以我们要检查自己，是不是平时也会有这些问题，我们是不是也会有不注意言行的情况发生呢。如果我们自己也经常会冒出一些伤人的言语，那我们自己先要好好地反思一下，让自己给孩子做一个好的示范。说再多的道理，也不如亲身示范有效。毕竟，我们平时的一言一行，都是孩子言行的榜样。对孩子影响最大的，肯定是从小陪伴他长大的父母。
孩子的问题，说到底都是大人的问题。这里我想说，既是大人的问题直接导致了孩子有各种各样的问题，而且孩子的问题最终也会成为大人的问题，需要大人去解决。如果我们想少一点头疼的事，在生活中多一些愉快。那就自己先继续提升、终身成长吧。以身教不以言教，教育孩子是第二位的，教育自己才是第一位的。
