心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
葡萄酒品鉴课心得体会教师如何写一
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一天，小鸟和阿紫整装待发，不一会儿他们就升入高空，来到了天空高速收费站，阿紫感叹道；“哈哈，收费无处不在啊！”这一路上不算顺利，有很多地方都有高空管制，所以原本只需一天的路程，它们却飞了三天三夜。不过这一路飞行，阿紫却看到了从不曾见过的云海、雪山，它觉得快乐极了，所以非常感激小鸟。
到了法国之后，由于语言不通，阿紫参加了一个法语强化培训班，学会了一口流满分作文网https:///利的法语。消除了语言障碍的阿紫，询问到了法国最有名的葡萄园所在地，于是，它偷偷跑进一辆出租车，跟随汽车来到了美丽的葡萄园。
美丽而巨大的庄园顿时让阿紫眼花缭乱，它想，能在这里安家落户应该是每一粒葡萄种子的心愿吧。突然，它看见园丁师傅刚刚挖好了一个大坑，正准备往里面播撒葡萄种子，于是，它迫不及待地跳了进去，哈哈，快点把我埋起来吧，阿紫这样想着。就这样，如愿以偿，阿紫每天都能喝得饱饱的，吃得香香的，晒得暖暖的，它在这里快乐的生根发芽，茁壮成长。终于，阿紫孕育出了又大又紫的葡萄来。
世界各地的人们纷纷来到法国品尝这美味的葡萄酒，而阿紫却有幸被酿成了最醇美的干红葡萄酒，并成为了国宴专用葡萄酒。阿紫真是自豪极了，它想：我随着小鸟飞行至此，既开阔了视野，又让人们品尝到了美味的干红葡萄酒，既快乐了自己，又体现了价值，这一生真是太美妙啦！
葡萄酒品鉴课心得体会教师如何写二
1、注意了让学生读中感悟，读书的次数多、读书的形式多样，注意了指导朗读。
2、对于难点的处理恰到好处。学生没见过阴房，不知它什么样，就更不知它怎样把鲜美的葡萄制成葡萄干了。针对这一现实情况，我让学生先通过读书找到文中是怎样介绍把葡萄制成葡萄干的，再让学生通过课件亲眼看看阴房的外貌、内里的构造，同时给学生举例平时妈妈洗完衣服，凉在外面时，有风干得快，没风干得快？现在看着阴房你能想象得出鲜葡萄是怎样制成葡萄干的吗？经过前面的铺垫，这时学生自然而然的弄清了热空气从阴房一面的小孔进入，穿过葡萄，又从阴房另一面的小孔出去，这样一次又一次……40天后，半透明的、鲜美的葡萄干就自然凉制成了。
1、应该在课件的第三张（指导学生读第二自然段的提示）上，做三个链接，上课时就不用那么忙叨了。
2、最后，进行语言训练时，应像校长说的那样先自己小声说一说，再站起来说给大家听，效果会好得多。（这处有点着急了）
3、教学的重点还应再突出些。让学生说说你读懂了什么？某某同学读得好，好在哪，你听出了什么？这样培养学生听的能力，表述的能力及感悟的能力。
1、加强对教学内容的刻苦钻研，找准每一节课的切入点和学生知识的生长点，努力做到：学生会的不讲。切不可大意每一个环节。
2、急需培养学生的口头表达能力，争取让每一个学生都开口、大声的、有条理的发言。
3、培养学生读中感悟且能外化出来的能力。
总之，不管一节什么样的课，只要静下心来思考，总会找到可借鉴之处。我也会在边思考、边总结中提高自己。
葡萄酒品鉴课心得体会教师如何写三
1、通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。
2、感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。
3、识记“葡萄沟、碉堡”等词语，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。
4、运用采访、角色朗读、节目表演等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。
感受葡萄沟的美。
1、读中感悟“葡萄沟是个好地方”，产生对葡萄沟的向往之情。
2、了解葡萄沟品种多和葡萄干的制作方法。
多媒体课件、生字卡片
两课时
第一课时
1、学习生字新词，熟记生字新词。
2、学习课文第1自然段，知道作者是按时间顺序来列举葡萄沟盛产水果的。
3、正确地朗读课文，初步感受葡萄沟是个好地方。
一、导入课题、自主设疑
1、同学们，我们已经学习过《日月潭》这篇课文了，那大家喜欢“日月潭”这个地方吗？为什么？（生述）现在，老师要再带领大家一起去参观一个与日月潭一样美丽的地方，你们知道这是哪里吗？（看图生述）
葡萄沟这个地方可真美呀！大家喜欢“葡萄沟”吗？（生述）师揭示并板书课题：葡萄沟。
2、质疑：你都想知道关于葡萄沟的哪些信息呢？
预设：葡萄沟在哪里？（出示幻灯片，找一找葡萄沟）那你们知道这个地方为什么要叫“葡萄沟”吗？
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文。
要求：注意读准字音，读通句子，遇到不理解的词语可以联系上下文或者工具书解决。）
2、通读课文，注意发现学生在阅读过程中的障碍，并及时引导学生自主解决。
3、检查朗读情况。游戏识字。
三、“提示”引路，自读探究
1、导读：
读课文，边读边思考：
葡萄沟在什么地方呢？那里是干什么的？都出产什么水果呢？人们最喜爱什么水果？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
但“葡萄沟”这个地名，却只提到什么水果呢？（葡萄）“葡萄沟”出产了那么多水果，照理应叫“水果沟”，为什么要叫“葡萄沟”呢？等我们学完了这篇课文，大家就知道原因了。
2、为什么人们最喜爱葡萄沟的葡萄呢？哪一个自然段回答了这个问题？
朗读第二自然段。
葡萄干是怎么制成的呢？（师：大家喜欢葡萄干吗？你们想不想知道它到底是怎样做出来的吗？）哪个自然段回答了我们的疑问？朗读第三自然段。
3、你们喜欢“葡萄沟”这个地方吗？为什么呢？
第二课时
课时目标：
1、有感情地朗读课文。
2、领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。
3、积累和运用本课的词语和句子。
教学过程：
一、复习字词。
二、多元对话，合探解疑（重点）
（一）学习第二段同桌交流汇报。
1、老师就带你们去葡萄园玩一玩好不好？说去就去，快把书打开。
2、葡萄沟到了。快看看葡萄种在哪儿？（学生读文后，画图理解“山坡、梯田”。）
3、赶快登上山坡，用你们的慧眼仔细瞧瞧这里的葡萄生长的怎样？（学生可能会说枝叶，也可能会说葡萄可以按顺序学习）
（1）让大家一起画图理解“茂密”。
（2）这山坡上茂密的葡萄架就像什么？教师用手势表演让大家感悟出是“凉棚”）老师只画了一个凉棚，难道只有这一个棚吗？（让学生发现句中的“一个个”，并说说自己的理解）赶快钻进去感觉如何？（引导学生创造“凉快”、“凉爽”、“舒服”等词语或句子引导学生带着感受反复朗读。）
4、快抬头看，透过茂密的枝叶你发现了什么？（引导读书上的句子，看看葡萄沟的葡萄有什么特点）
（1）用图片，认红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的葡萄，悟出葡萄颜色的不同。
（2）出示“五光十色”和“五颜六色”，在比较中悟有什么不同。（教师引导学生在词语中的“光”中发现）
（3）实物演示“一大串”，同时悟出“一大串一大串”之意。
小结：这葡萄串儿这么大，数量这么多，颜色这么多，种类这么多，而且水灵灵的，像一个个玛瑙，晶莹剔透，真是美丽极了！让我们美美的读一读。（板书：五光十色，让学生带着感受反复朗读）
5、下面我们要演一个节目，老师扮演新疆老乡，谁愿意到前面表演？
看，新疆老乡来了！
（1）小朋友你们好！欢迎你们到葡萄沟来玩儿，汉族小朋友长的真可爱，你们猜猜我是哪个民族的？你知道“维吾尔”是什么意思吗？（学生知道就让他们介绍，不知道教师就介绍：维吾尔就是联合协作的意思，我们新疆还有哈萨克，回族，汉族，这些民族联合协作团结向上。）对我们新疆的葡萄沟的葡萄印象如何？（训练学生口语交际时，有意指黑板的画面，适当鼓励引导学生用上刚才学习的好词佳句）
（2）“我”摘下最甜、最美的葡萄让你们“吃个够”是怎么吃？（鼓励学生联系生活中的体会悟这个词）
（3）请送给老乡一句话，哪怕是一个词也好！（通过表演和学生进行口语交际训练的同时，让学生感悟老乡的热情好客……）五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家嘛。（版书热情好客）多么热情好客的老乡，赶快夸夸老乡吧（带着感受读课文）
6、感情朗读：
过渡：如此优美的语言，大家难道不想美美地读一读吗？
（1）先听老师读，大家闭目想象画面。
（2）带着自己的想象朗读这段话。
（3）谁愿意读给大家听？（指名读、评读）
（4）引导学生评价，以评促读。
（二）、学习第三段
多么热情的老乡呀，非要带咱们去阴房看看，想想阴房是什么样。（发散思维，让学生异想天开）不过。他还有个问题要考者你：“葡萄干是怎么制成的？”（读课文，看幻灯片，再讲一讲，可以创造语言，只要意思对即可。）
7、观察葡萄干。（让学生观察后发表意见，把感受到的讲讲根据学生的感悟板书：色鲜味甜）
三、审视文本，放胆质疑
1、回顾课文，自主总结：
通过本节课的学习，自己最大收获是什么？
预设：第四段（葡萄沟真是个好地方！）
看出来，同学们参观游览的真心。大饱眼福，大饱口福。就要离开葡萄沟了，难道你就没有什么话要说？新疆老乡要咱们留言，哪怕写一句话也好呀，现在请同学们签名留言。
（动动笔，把对葡萄沟之行的感受写下来，此环节既是对课文的总体认识，又是感悟、交际的训练）
小结：千言万语化做一句话：葡萄沟真是个好地方！
（板书：把“好地方”前面加上“真是个”句号改成叹号）没有发言的同学一起读一读。
2、旅游到此结束，回家把见闻讲给爸爸妈妈听。
四、拓展延伸，提升认识
夸夸自己的家乡，收集家乡的资料。
葡萄酒品鉴课心得体会教师如何写四
1、日日深杯酒满，朝朝小圃花开。——朱敦儒《西江月·日日深杯酒满》
2、落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》
3、隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
4、绿竹入幽径，青萝拂行衣。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
5、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。——阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》
6、遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
7、酒贱常愁客少，月明多被云妨。——苏轼《西江月·世事一场大梦》
8、莫辞酒味薄，黍地无人耕。——杜甫《羌村三首·其三》
9、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》
10、朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。——黄庭坚《登快阁》
11、寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。——杜耒《寒夜》
12、三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。——黄景仁《绮怀》
13、梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
14、酒浓春入梦，窗破月寻人。——毛滂《临江仙·都城元夕》
15、春风尔来为阿谁，蝴蝶忽然满芳草。——李白《山人劝酒》
16、可怜今夕月，向何处去悠悠。——辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客》
17、把酒祝东风，且莫恁匆匆去。——王安石《伤春怨·雨打江南树》
18、秋菊有佳色，裛露掇其英。——陶渊明《饮酒·其四》
19、欲买桂花同载酒，终不是少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
20、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
21、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》
22、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》
23、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
24、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。——殷尧藩《端午日》
25、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》
26、愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》
27、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
28、酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。——李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
29、春日宴，绿酒一杯歌一遍。——冯延巳《长命女·春日宴》
30、衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。——陆游《剑门道中遇微雨》
31、且乐生前一杯酒，何须身后千载名？——李白《行路难·其三》
32、金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。——李白《金陵酒肆留别》
33、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》
34、日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》
35、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。——岑参《白雪歌送武判官归京》
36、九日黄花酒，登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》
37、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
38、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
39、地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》
40、笑尽一杯酒，杀人都市中。——李白《结客少年场行》
41、晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。——韦庄《古离别》
42、荷花开后西湖好，载酒来时。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
43、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
44、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江二首》
45、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
46、红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
47、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
48、对酒当歌，强乐还无味。——柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
49、把酒对斜日，无语问西风。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》
50、落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
51、酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》
52、强欲登高去，无人送酒来。——岑参《行军九日思长安故园》
53、问君何能尔？心远地自偏。——陶渊明《饮酒·其五》
54、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。——王禹偁《清明》
55、自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。——朱敦儒《西江月·日日深杯酒满》
56、我醉君复乐，陶然共忘机。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
57、鲁酒不可醉，齐歌空复情。——李白《沙丘城下寄杜甫》
58、日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。——冯延巳《鹊踏枝·谁道闲情抛弃久》
59、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》
60、且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。——李白《游洞庭湖五首·其二》
61、明月几时有？把酒问青天。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
62、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。——王翰《凉州词二首·其一》
63、青史几番春梦，红尘多少奇才。——朱敦儒《西江月·日日深杯酒满》
64、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。——李白《行路难·其一》
65、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
66、为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。——白居易《醉赠刘八使君》
67、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》
68、吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。——白居易《忆江南词三首》
69、下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。——王维《送别》
70、花间一壶酒，独酌无相亲。——李白《月下独酌四首·其一》
71、动黯然，知有后会甚时节？更进一杯酒，歌一阕。——寇准《踏莎行·寒草烟光阔》
72、主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。——李颀《琴歌》
73、垂杨紫陌洛城东。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
74、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。——李白《金陵酒肆留别》
75、欲持一瓢酒，远慰风雨夕。——韦应物《寄全椒山中道士》
76、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。——李贺《致酒行》
77、且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。——杜甫《曲江二首》
78、人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》
79、遇酒且呵呵，人生能几何！——韦庄《菩萨蛮·劝君今夜须沈醉》
80、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
