问题补充:
阅读下面文段,完成小题。(11分)
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
【小题1】请你说说下面划线词的意思。(4分)
(1)项为之强:(2)作青云白鹤观:
(3)兴正浓: (4)鞭数十:
【小题2】请用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
【小题3】文中出现了几个成语,请写出其中两个:(2分)
【小题4】细读全文,说说作者为什么能够体会到如此多的乐趣?(3分)通“僵”,僵硬(2)景象、景观(3)兴致(4)用鞭子打
答案:
(答案→)通“僵”,僵硬(2)景象、景观(3)兴致(4)用鞭子打
解析:
【小题1】文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法,这就要求学生能活学活用。
【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。这里应将“于空中”调到“舞”之前,这是介词结构后置。
【小题1】成语积累合理即可。
【小题1】这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。这里说明能够获得快乐要有敏锐的观察力、丰富的想象力以及对自然的热爱。
阅读下面文段 完成小题。(11分)童趣余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 故时有物外之趣。夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也;昂首观