问题补充：
寻找最美中学生 传递校园正能量 近年来，“最美人物”频频出现，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用爱心和壮举提升了道德的高度，不断地感动着我们，传递着健康向上的正能量。假如你所在学校计划组织一次寻找身边的“最美中学生”活动，发现身边的“微”感动．然后向全校师生推介，请你参与。
(1)请你运用所学知识，代表活动组委会拟定一份“最美中学生”推荐标准。(6分)
(2)根据上述标准，请你推荐身边的“最美中学生”，为他(她)撰写一份简要的典型事迹介绍并附加推荐词，在校园网上发布。(如果你做得比他们更好，也可推荐自己)（答案中不得出现真实的校名、人名等信息，8分)
答案：
(答案→)
解析：（1）既然是“最美中学生”，那就需要德智体美劳全面发展，还要有强烈的社会责任感，有公平正义的精神，有乐观的生活态度，能够承担自己在家庭、学校、社会中的各种责任等，从这些角度考虑。
（2）典型事迹介绍只要符合推荐标准，事迹介绍简明、典型、感人、完整，有具体的内容，推荐词用所学的观点作为依托，不能大白话式的语言，要观点鲜明，用所学思品课的观点，有说服力。
寻找最美中学生 传递校园正能量 近年来 “最美人物”频频出现 他们或在平凡之中默默坚守 或在关键时刻毅然择善 用爱心和壮举提升了道德的高度 不断地感动着我们 传递着健康向上的正能量
