问题补充：
阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：1+2+3+…+100=？经过研究，这个问题的一般性结论是1+2+3+4+5+…+n=，其中n是正整数．现在我们来研究一个类似的问题：
观察下面三个特殊的等式：
1×2+2×3+3×4+…+n（n+1）=
1×2=（1×2×3-0×1×2）
2×3=（2×3×4-1×2×3）
3×4=（3×4×5-2×3×4）
将这三个等式的两边分别相加，可以得到1×+2×3+3×4=×3×4×5=20
读完这段材料，请你思考后回答：
（1）1×2+2×3+3×4+…+100×101=______．
（2）1×2+2×3+3×4+…+n（n+1）=______．
（3）1×2×3+2×3×4+…+n（n+1）（n+2）=______．
（只需写出结果，不必写中间的过程）
答案：
解：∵1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20，即1×2+2×3+3×4=×3×（3+1）×（3+2）=20
∴（1）原式=×100×（100+1）×（100+2）=×100×101×102；
（2）原式=n（n+1）（n+2）；
（3）原式=n（n+1）（n+2）（n+3）．
解析分析：此类题根据题目中提供的方法进行变形替换，再提取公因式，剩下括号内的项达到抵消的目的，从而简便计算．
点评：能从材料中获取所需的信息和解题方法是需要掌握的基本能力．
要注意：连续的整数相乘的进一步变形，即n（n+1）=[n（n+2）-n（n+1）（n-1）]；
n（n+1）（n+2）=[n（n+1）（n+2）（n+3）-n（n-1）（n+1）（n+2）]．
阅读材料 大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：1+2+3+…+100=？经过研究 这个问题的一般性结论是1+2+3+4+5+…+n= 其中n是正整数．现在
