100字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
100字范文 > 系统化 科学化 整体化 ——《基于核心素养的学科单元教学设计》讲座

系统化 科学化 整体化 ——《基于核心素养的学科单元教学设计》讲座

时间:2018-11-14 14:26:42

相关推荐

系统化 科学化 整体化 ——《基于核心素养的学科单元教学设计》讲座

9月6日下午3时许,上海市师资培训中心薄全锋老师莅临我校,于南校大剧场为全体教师作《基于核心素养的学科单元教学设计》的讲座。

本次讲座,薄老师从“单元教学规划”、“单元教材教法分析”、“单元教学目标设计”和“单元学习活动设计”这几方面展开,全面地指导老师们如何正确地进行学科单元教学设计。薄老师指出,单元教学设计不是将原有知识点教学的简单相加,而是综合各项因素从整体的角度进行有机重组。在设计单元问题时,老师们务必要注意单元问题一定要具有开放性,从而才能有效地激发学生思辨和质疑的本领,这才是真正地区分开“教教材”和“用教材教”的区别。此外,薄老师通过具体的单元教材设计案例直观地让老师们看到一份完整的单元教材设计需要囊括的几个部分,更加深入地了解到撰写时可能出现的问题。薄老师的讲座语言幽默风趣,内容详实生动,案例丰富具体,让在座的老师们受益匪浅。

讲座尾声,范校长向薄老师献上鲜花以示感谢,薄老师的精彩讲座赢得了逸小老师们的热烈掌声!

图文编辑:徐婉玲

审核:徐卫

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。