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【教学培训】把握统编教材特点 落实语文核心素养——统编教材小学语文4-6年级教材

时间:2023-12-16 03:31:10

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【教学培训】把握统编教材特点  落实语文核心素养——统编教材小学语文4-6年级教材

为了引领全区小学语文教师准确把握统编教材特点和理念,有效落实语文核心素养,进一步提高教师课堂教学实施水平,城关区教研室于9月2日在兰州市第五中学举办了小学语文教师统编教材4-6年级教材培训活动。本次活动邀请了全国知名的语文教育教学专家,对小学语文统编教材具有自己独到见解的山西省小学语文教育专业委员会理事长、特级教师、中小学正高级教师、山西省教科院小学语文教研员崔云宏教授主讲。为了充分发挥我区名师工作室在教学、教研工作中的引领、带动作用,特邀请城关区张文名师工作室作为协办方参与本次活动,来自白银、民乐等地的近30名张文名师工作室成员与城关区各校语文教师450余人齐聚一堂参与了本次活动。早上8:00,迎着9月明媚的阳光,培训活动在国家百名名师、陇原名师、城关名师张文老师的致辞中拉开了帷幕。首先,崔教授与平凉路小学五年级同学们一起呈现了一堂别开生面的展示课。为了更好引领我区语文教师准却把握教材特点,领悟编者意图,崔教授特意选择教材中的难点《语文园地》。通过对第一单元几篇课文的整体回顾,引导学生领悟写作特点,体会表达效果,有效迁移习作方法,收到了很好的效果。使与会老师颇受启发。在这堂生动的课堂中,崔教授把讲练有机结合起来,使学生们在练中学,学中悟,充分领悟了借物喻理的写作手法。展示课之后,崔云宏教授以“统编小学语文四至六年级教材解读及教学建议”为主题,用了近6个多小时的时间,将自己对统编教材的深度思考呈现给大家。他系统分析了统编版教材与以往教材的异同,同时鼓励老师们要在教学中倡导读书,注重实践。崔教授引用了很多鲜活的案例,不仅给教师们介绍了统编教材的特点,同时讲解了使用的方法,他使用理论结合案例的培训方式朴实、实用,使一线教师茅塞顿开、受益匪浅。

培训结束后,城关区教研室语文教研员陈丽宇老师对本次活动进行了总结,要求学区中心教研组活动的开展要充分利用本次活动资源,深入领会统编教材的新理念,践行落实在课堂教学当中。对学校在本学期的语文教研活动提出具体要求:一是正确使用“课后练习”,准确把握教学目标;二是有效落实“交流平台”,提高课堂教学效率。新的教材,新的学习方式,新的教学氛围,需要我们引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,较适合学生将共同成长,不断进步。我们相信,在专家和各位教师的共同努力下,语文定会更好的为学生的成长与成才服务,为时代的进步与发展服务!

(供稿:城关区教研室)

【教学培训】把握统编教材特点 落实语文核心素养——统编教材小学语文4-6年级教材解读与教学建议培训活动

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