9月26日，双路小学召开了《农村小学生综合素质评价机制研究》课题开题会，该课题是区度教育综合改革研究课题之一。学校课题组全体成员、一二年级班主任、三至六年级年级组长参会，区教委政策研究室研究员刘兴才、区进修校校长助理杨伟、区教育综合改革研究课题总课题组成员王志伟到场进行专家指导。
开题会由进修校校长助理杨伟主持，王志伟老师宣读了课题立项文件，课题组负责人赵红光宣读了开题报告。刘兴才就课题组成员提出的课题研究疑问进行了解答。三位专家在对开题报告中存在的问题进行点评时，刘兴才从课题的研究背景分析了课题的研究意义，也提出了课题需要解决的问题：1.为什么进行评价？2.评价的内容是什么？3.怎么样进行评价？他还对课题操作进行了具体的指导，就是做好研究—验证—实施三步曲，即在教委出台的《小学生综合评价实施细则》上提出修改意见；在学校推行小学生综合素质评价的过程中验证实施细则是否具有可操作性；再以小学生综合素质评价手册为平台，实施对学生的综合素质评价。同时，刘兴才还对区教委出台的《大足区小学生综合素质评价实施细则（试行）》进行了解读。杨伟肯定了课题的研究价值，也鼓励老师们做课题虽然很苦涩，但一定要坚持下去，并做出成果来。
此次开题会，经过专家的指导，让课题组成员更加明确了研究的方向，找到了研究具体操作的方法，也增强了大家完成课题的信心。
长
按
关
注
微信号 :
重庆市大足区双路小学
扫描二维码关注我们
