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大家好~我是邦邦妈，说实话，我今天有点小忧伤。
我在思考一个问题，为什么越来越多的孩子，总是动不动离家出走呢？看完今天的文章，我终于明白了...
最近看新闻的时候，总是隔三差五的有孩子离家出走。起初，我还指着电视前的孩子说：「唉，熊孩子真是欠打了！」
但后来，我仔细了解事情的始末，我才发现，我们真的误会孩子了！
就拿这几天的例子来说吧，又一个12岁的女孩，一气之下离家出走。
但当民警找到女孩后，女孩出走的原因竟让我有些心酸。
这名12岁女孩，成绩已经很优秀了，在班级里，也总是名列前茅。
同时，她在舞蹈、美术大赛中，也多次获得不错的成绩。
按说，这么优秀的孩子，我们做父母的当然是喜闻乐见、喜笑颜开的！
但这名女孩的妈妈，却不以为然。平日里，孩子妈妈指责孩子的不满，嘴边成天挂着一句话：「怎么每次都是这样，前三名都拿不到，太不争气了！」
就连现在暑假了，妈妈也不允许她和朋友出去玩。而父母工作又忙，很少有时间陪伴她，以致于孩子只能孤零零的和宠物狗待在一起。
面对民警，女孩哭诉着说：「妈妈不爱我，也不关心我，犯一点小错误就会批评我。」「我的心里真的非常难受，特别委屈。」
平心而论，这个女孩，已经做得很棒了。只是没有达到父母的期望，便受到母亲一次次贬低，我看了也很遗憾和气氛。
的确，这种「贬低式」教育并不少见，不少网友都表示感同身受：
贬低式教育的实质，就是否定教育。
不管孩子做什么事情，父母只是一味的打击。
哪怕孩子努力把一件事情做好了，得到的回答依然是「你不行」。长期使用这种教育方式，会让孩子脆弱敏感。
教育学家阿黛尔法伯曾说：「永远都不要低估了你的话，对一个孩子一生的影响力。」
一个原本优秀的孩子，会因为父母的责骂和贬低，而失去自信，进而缺乏感知幸福的能力。
贬低，让孩子脆弱敏感
「贬低式」教育，究其本质，不是教育，而是贬低。
知名导演姜文，在电影圈获奖无数，功成名就。
可他在面对母亲时，总有难言的失落。
他曾在节目中动情地表示：人生中最大的失败，是未能处理好同母亲的关系。
姜文讲述了一件小事：
那一年，我考上了中戏，当我拿着录取通知书，兴冲冲地回家告诉母亲时。
母亲却把通知书往旁边一扔，大声地说道：「你别跟我说这个，你那一盆衣服还没洗。」
没得到一句表扬的姜文，只好默默地低着头去洗衣服。
这么多年来，他始终努力去讨好母亲，但他自己也表示：「我不知道怎么能让她看见我做的事而高兴。」
即使他已经功成名就，获得金鸡、百花双料影帝，台湾金马奖最佳导演。
可他总感觉，自己平常是个不自信的人。
直到母亲去世，这个结还横亘在两人中间，再无和解的可能。
前阵子，我在一本心理学书籍上，找到了答案。
心理学家罗森塔尔曾提出「皮格马利翁效应」，即：人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。
表现很好的孩子，如果备受指责，今后绝不会激起他们更加努力的念头。
相反，只会让他们思考自己的努力，是不是毫无意义？！
不设条件的爱，才能让孩子自信
最近流行一个词，叫「差评师」父母。
「差评师」父母，教出来的孩子，即使有成就，也不会获得幸福！
一位妈妈在网络上留言：「差评师」式父母的对立面，是不设条件的爱。
是的。
还记得泰国短片《再努力一点点》里，讲了这样一个故事。
一个男孩喜欢足球，可是所有人都不看好他。教练认为孩子不具有潜力，孩子的表现，也确实差强人意。
但是，男孩的母亲从未进行指责，她坚信孩子一定能行。
孩子每个小小的进步，她都进行鼓励。
最终，孩子在一场比赛中表现优秀，成为队伍功臣。
心理学家武志红曾谈到，自恋，是人类的本质之一。
每个人，都需要别人对自己说「你是好的。」特别是在自己弱小时，权威者的一句「你真棒」，会带来巨大影响。
在家庭教育中，父母就是子女弱小时的权威。
父母爱孩子，不应取决于孩子是否符合期待。
理解和包容每个孩子的差异，才能增强孩子面对生活的勇气。
好父母，不当孩子的“差评师”
「贬低式教育」，既伤害亲子关系，也会影响孩子的未来。
不做「差评师」父母，我们应该注意以下几点：1.不嘲讽孩子
前不久，我和邻居聊天的时候，她的电话响了。
接通电话时，对面传来一阵雀跃的声音：「妈，我们期末考试成绩出来了，我考到了前十。」
听到孩子电话里的声音，我都能想象到孩子的骄傲。
但孩子妈妈却冷冷说了一句：「上次的前几名，都生病缺考了吧，就你这破成绩也能考到前十？」
电话那边，一下没了声音。
过了好久，孩子才支支吾吾的说了句：「他们，没缺考。」
我知道，孩子应该是受伤了。
可不是嘛！本以为会受夸奖的他，却得到了一顿讽刺。那这种嘲讽式的打击，意义何在？
既不会让孩子更加努力，也不会让他变得开心。
不论孩子做了什么事，父母不能嘲讽，这是教育的基本。
否则，不冷不热的语气，便会像凉水一样，浇灭孩子的热情。
2.采用“认可+建议”的模式
教育书籍《给孩子的未来脑计划》里说：「孩子可以批评，但是批评要有度。」
针对优秀的孩子，父母会希望他更进一步。此时，家长要压抑住自己的表达欲，先肯定孩子。
确保孩子情绪上得到满足，再采用「认可+建议」的模式进行教育。
话语中，要体现自己对孩子的自豪感，例如：
「妈妈觉得你非常棒了，现在我们再看一下这件事情，其实还可以这样……」「你在这里做得非常好，我的建议是……」
这样的方式，既不采用严厉语气，同孩子一起分享快乐，又可以帮助孩子分析问题，不断提升。
如此，孩子才会感到自己被接纳，也更容易听进去道理。
3.对孩子进行真心实意的鼓励
教育专家德雷克斯说：「孩子需要鼓励，就像植物需要水。」
微博上，曾有个妈妈分享了一个有趣的故事。
女儿练琴时问：「妈妈，你听出我弹的什么了吗？」
由于孩子练得还差点火候，母亲确实没听出来。
妈妈只好说出实话：「不知道哪首曲子，但是很清脆。宝贝，你弹得什么曲子？真好听。」
女儿高兴地说：「扬基歌。」妈妈说：「你再弹一遍我听听。」
于是闺女兴致勃勃，又接着弹了十几遍。
这位妈妈的鼓励，也是动了一番脑筋。
她没有一味吹嘘孩子的能力，而是用「清脆」这个词来表扬女儿。
相较于单纯地说「你是最棒的」，符合实际情况的鼓励，显得更加真诚。孩子自然也会朝着父母希望的方向发展提升。
有时，父母并不是刻意打击孩子。
只是我们自己年少时，也可能曾被贬低，便形成了这种习惯。
回首往事，我们被言语苛责的痛苦，尚未抹去。自己却已为人父母，养儿育女。
那么，我们是否需要思考一下，不要再这种痛苦传递下去呢？！
从今天起，请给孩子：少一些责怪，多一些鼓励；少一些负面评价，多一些积极暗示。
就像王菲在歌曲里唱得那样：「愿孩子的眼睛里，看得见笑容，看得见幸福。」
文|旧日（爱看剧爱写作，愿用温暖拥抱整个世界。图片来源网络，侵权请联系删除）▍好文精选
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