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小学语数外 | 一线老师 | 同步实际教学
《寒号鸟》课课练 一课一练
一、将字音和字形连一连。
dǔxiánchènhǒu āi là
衔趁 腊 吼堵 哀
二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng láiyè jiān míng lǎngzhèn yǔ
（ ）（ ）（ ）
三、填入合适的量词。
一石崖一缝 一 河
一树一鸟 一 风
四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告（ ）伸伸懒腰（ ）答道（ ）傻喜鹊（ ）别啰嗦（ ）天气暖和（ ）得过且过（ ）
五、课文整体梳理。（根据课文内容填空）
课文讲的是___________只顾眼前，___________，不做长远打算，冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（féng fèng)里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和(he huo)，正好睡觉。”
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
1.给文中加点的字选择正确的读音。在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——（ ） 温暖——（ ）
3.选文介绍了（ ）劝（ ）做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示！
参考答案
一、略
二、面对 将来 夜间 明朗 阵雨
三、 堵 道 条 棵 只 阵
四、 ，，：“，，，。”
五、 寒号鸟 得过且过
六、
1.fèng huo
2.劝说 暖和
3.喜鹊 寒号鸟
七、 我们不要得过且过，要靠自己勤劳的双手去创造生活。不能依赖他人。
13.寒号鸟
基础过关
一、我会给下面的字选择正确的读音。
缝（fèngfèn）衔（xuánxián）将（jiāng jāng）
且（qiéqiě）腊（nàlà）吼（hǒu hóu）
二、读一读，写一写。
jǐ zhènqíng lǎng yè lǐjiāng lái
三、辨字组词。
纷枯却情
分古缺晴
能力提升
四、照样子，写一写。
例：冷得直打哆嗦
热得吓得
例：冷得像冰窖
热得 急得
五、照样子，写句子。
1.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
2.寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。
六、按照课文内容填空。
课文中一共出现了 次喜鹊和寒号鸟的对话，第一次，喜鹊劝寒号鸟乘着大好天晴，赶紧做窝，寒号鸟 劝告，每天只知道白天出去玩，累了就回来 ；第二次喜鹊劝寒号鸟，，寒号鸟还是 劝告，得过且过，在寒冬腊月里寒号鸟最终。这个故事告诉我们：。
七、课内短文阅读。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（ ）草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整体出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊（ ）住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
1.短文一共有 段话。
2.给文中空白空白处加上正确的读音。
3.用划线的词语写句子。
寒号鸟却整体出去玩，累了就回来睡觉。
4.寒号鸟不停叫道“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天晴后，它是怎么做的？我们能向它学习吗，为什么？
八、阅读短文，回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1.这个故事有个自然段。
2.用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3.公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”）
(1)公鸡很生气（ ）
(2)公鸡很着急（ ）
(3)公鸡难为情了（ ）
一、fèng xián jiāng qiě là hǒu
二、几阵晴朗夜里将来
三、纷纷分数枯干古老却是缺少心情晴朗
四、直冒汗直哆嗦像蒸笼 像火烧
五、1.他急得像热锅上的蚂蚁。 2.尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。
六、二不听睡觉趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。 不听被冻死 不能懒惰，得过且过，得为将来作打算。
七、1.3 2.kū què 3.小明不爱出去玩却爱帮爷爷做农活。 4.没有做窝，继续懒惰，游手好闲。不能，只顾眼前的玩耍，不顾日后的生活，终将会被淘汰。
八、1.4 2. 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。3.（3）√
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