体验营
周末班
秋季招生
关于“华德福”，
你也许听说“它”起源于德国，
你也许听说在合肥有这样的华德福学校，
你也许听说这里的孩子都很快乐，
你也许还听说这里的教学很“艺术”......
如是这般：
华德福教育(Waldorf Education)是的确起源于德国、并且在世界各地已有整整100年实践历史的一种完整而独立的教育体系。
合肥竹溪自然学堂创办已经9年，
是由一群老师和妈妈们共同创建的和谐温暖社区
竹溪自然学堂致力于分享美好生活，
在生活中找到教育的意义，
在身心健康中找到学习的意义，
在艺术滋养和疗愈中，强化自我。
这个秋日让我们为孩子打开一扇窗……
欢迎您带着孩子来竹溪自然学堂，
加入我们的体验营!
亲身感受这一切！
在这里成人可以通过学习，认识孩子，了解孩子各个阶段的需要;
在这里孩子学习如何放松身心，学习如何真正玩耍，如何做事，如何交往;
在这里老师们尊重个体，关注到每个孩子;
最重要的是,在这里我们帮助孩子在未来的生活中，拥有寻求幸福生活的能力——是属于他本人的幸福!
教学理念
华德福教育的特色是关注人的身心灵三元和谐发展，通过平衡孩子的思考、情感和意志使孩子成为一个健康、有爱、独立的个体。
教学方法
华德福教育是配合孩子的意识发展规律，阶段性针对意识来设置教学内容。针对孩子的深层意识的教育让孩子成长为自己，最终才能达到具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力，结合与生俱来的智慧和本质达成自我，最终找到自我的定位和人生方向。
首先我们观察到7~14岁的孩子更多的开始情感的，生命和身体比较好的结合在一起。所以这个阶段成人用情感和意识和孩子工作，我们的课程强调心灵、情感与创造性的想像空间，藉由艺术化的教学，引发孩子学习的内需求，使孩子具备自信、兴趣、和对生命安全感的满足。在这样的心理基础上，孩子能在相互帮助的动手学习过程中，培养同情、容忍、合作与对社会的情感和爱。
课程设置
世界上没有第二个像华德福学校那样把艺术置于核心地位的教育体系。华德福学校不仅仅有大量的美术、音乐、表演艺术、话剧、手工、园艺和农艺等艺术化教育课程，而且数学、科学、文学、外语、历史和人文课等都以艺术化的手段进行教学。并针对孩子乐于参与生活的天性，让孩子参与多种日常工作和艺术创造，形成对生活的责任感。同时他们的责任感又是来自于对美的感受和执着追求，而美的感受是建立在学龄前美好和善良想象的基础上，孩子心中有美好的愿望，学校有环境让他们实现，更能加强孩子对美的感受和追求。我们尽最大努力让学生把思考（Thinking）和理想(Idea)付之于现实，每一次到学校来都有机会动手创造！
本期课程详情
温馨提示：其中以下这些日子是我们学堂组织的每月两次的徒步时间。所以这些日子我们的室内课程也移步到大自然了。营员可以分开报名。详情请戳
招募 l 竹溪秋季自然途步-登山攀岩、大自然行走、波特曼运动、自然笔记
10月19日手绘环城，10月26日庐江山行，11月2日 铁路踏歌，11月16日浮槎山水12月7 日 青阳攀岩，12月21日蜀山雪霁
看看这些课程你是否了解
空间体育
玩什么？如何玩？怎样才好玩？是空体课要带给孩子的核心内容。空体课带来的有趣玩耍从这几个方面帮助孩子：手眼身心的协调，灵活性，探索世界的活力，健康积极的思考，创新的能力，团队合作，分享，解决冲突的能力，自我倡导，做决策和解决问题能力。所以才会有人说“你可以了解一个人透过一个游戏远多于一年多的对话”。通过运动的方式达到心灵，情感和身体组织的整合。发展孩子的运动意识，空间意识，平衡意识。运动组织的实质在活动真正实施之前就想象活动。因此我们的教学会以有意义的图景式的方式带给孩子。在运动组织的过程中通过关系感受对别人的意识，形成社交。
体验营希望孩子在这里开心快乐，更加热爱运动。
音乐
华德福的音乐课依据孩子的身心发展规律而设计。在合适的时间给孩子带入合适的音乐。7－8岁是韵律循环系统发展阶段，以吹奏乐器为主，9－10岁感知感受发展阶段，以弦乐为主，11－12自我与他人合作阶段。所以我们的音乐课会涵盖歌唱游戏，律动，吹奏体验（五音及七音竖笛），合唱团等。
高品质的音乐体验可以打开孩子的倾听力，有意识有目的的选择有意义的歌曲，图景式的教学内容。故事、大自然、节庆、真实的生活体验的歌曲。真正的华德福教育是非常有规则的，在每一个细节中带给孩子们对音乐，对周边事物的崇敬之心，从而带给孩子自然而然的音乐素养，而非简单的熟悉曲子乐器而已。
戏剧
戏剧是一种高度综合的艺术，它综合了音乐、舞蹈、美术、文学等多种艺术形式，戏剧同时也是社交的艺术，在过程中不断看到个体与个体之间，个体与集体之间的关系。每个人也从能从中找到自己的位置。在华德福学校和家长社区，戏剧是很重要的课程和特色。通过戏剧表演，或者经由字句、姿态、韵律、各种动作以及情感表现的练习，可以唤起一些也许一生当中都一直处于沉睡状态的感觉，如对艺术的鉴赏能力、节奏感、对形式的感受力和用身体表达的能力等。这些能力对人的一生都有决定性的影响，而不只是外在和审美方面暂时性的影响。当孩子站在台前表演时，未来的图景都隐藏在他们的整个身心中；当孩子退回到舞台边时，人生的大戏即将在他们身后拉开序幕。
绘画
华德福教育极其重视对孩子心灵的关照，色彩和绘画是华德福教育了解孩子、滋养孩子内心的重要途径，孩子们沉浸在绘画中，完全以自我为中心，获得充分的享受，内心平和而自在
活动详情
时间：9月28日——12月28日（共计13次活动）每周六9:00-17:00
地点：合肥市庐阳区肥西路与亳州路交口中华职业学校院内（导航输入中华职业学校东门）竹溪小院
招生对象：7-10岁儿童
人数说明：每班16人截止。
收费说明：营员3780元，老学员专享：3280元（单次体验300元/次/人）
特别说明：竹溪生活馆会员在以上价格基础上均可享受九折优惠。
报名方式
可长按识别二维码联系报名
联系人：何媛老师
手机：13615602510
微信:heyuan728
师资团队
德源老师：
开始接触并学习华德福，全程参加了第二届三年制幼教老师培训。在成都华德福幼儿园工作数年。
起，师从国际波特曼运动的领军人物——英国的马丁•贝克老师，系统地学习波特曼运动并积极传播，让更多的孩子及家庭受益。
翟芸：
一名普通的大学教师，现在是臣服于生命的学生。春去冬来，我们这群大小孩子们在自然间收获到有节奏的呼吸，意志力在观花看叶中不经意间得到了提高。从寻找身边的美景开始，探寻到原来美就在生活左右。用画笔描绘一花一叶。从珍爱小动物到捡拾垃圾，尊重自然和孩子们一起开始。以孩子为友以自然为师是我努力方向。
李萍老师：
毕业于西安翻译学院，于上海交大昂立教育集团工作六年半，了解到华德福教育，和孩子同时进入合肥竹溪自然学堂，曾任竹溪学堂梧桐班配班，带英语和食育课，（学堂的手工达人和面点达人）曾任青檀学堂二年级配班和英语老师，参加过华德福备课会、英语工作坊专业培训，小教培训第七期进行中。不断地积极学习，期待和孩子们一起享受学习的快乐时光。
何媛老师
毕业于安徽建筑工业大学艺术系。从事室内设计工作7年。现在是两个孩子的妈妈，因孩子的到来意识到育儿先育己，从此开始踏上自我成长的道路，学习并实践着新教育理念。开始系统学习华德福幼教和艺术教育专业课程。热爱自然和艺术。曾任青檀学堂手工和绘画老师，现任竹溪自然学堂绘画老师，是竹溪自然学堂夏令营、冬令营以及各类共学活动的组织策划者。
蒋明老师：
安徽财经大学毕业，从事进出口工作。学习心理学和儿童教育学，国家三级心理咨询师。开始义务加入竹溪学堂（原童馨园）的前期建设，参与翻译华德福书籍《慢养育》。爱好广泛，热心策划并组织幼儿园的音乐，艺术，运动，手工，徒步等工作坊活动。
