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精进 教你成为一个高段位的学习者!

时间:2020-01-09 04:28:58

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精进 教你成为一个高段位的学习者!

此书的目的就是让读者明白如何才能成为厉害的人?主要从如下几点阐述:

一、我们应该怎样对待时间?

1、学习,应该以学习者心中的问题为中心,让问题引导着我们去探求答案。只有最后能够作用于现实的学习,才是唯一有效的学习。

2、问题的提出,需要基于已有的知识体系,并通过问题将新旧知识串联起来。

3、通过深入事物内部的解码,我们可以发现事物深厚的内涵,有机会掌握其中精巧细微的技法,不断重建自己的知识体系。

4、掌握了多少知识,并不取决于记忆了多少知识的关联,而是取决于能调用多是知识以及知识关联。

5、求知的三个层级:信息、知识和技能。最差的学习者智能接收信息贪多求广;好一点的学习者看重知识,以记忆为目标;高手磨炼技能,只求日日精进。信息、知识和技能本部冲突,只不过技能是终点,前两者是迈向这个终点的路与桥。学会有意识地去分析不同领域知识之间的潜在关联,通过不同知识的迁移,印证,互补,获得启发,甚至生成新的思想或者发现。

6、学有所成者,多重视深度学习。

二、如何做出比好更好的选择?

1, 一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人,却受环境所左右。

2, 你内心的真正的渴望是什么?哪里才是你心中的“巴拿马”。

3, 四种格局:零度格局(盲众看不见)、一度格局(逐利者看自己)、二度格局(理念人看天地)、三度格局(至善之人看众生)。

4, 逃离隐含假设的牢笼,发现人生中的更多可能选项。

5, 所谓选择,就是要权衡好本末轻重,清楚自己人生中到底想要什么、追求什么。

6, 为自己设定更高的目标,就会发现更多更好的选项,做出更加完美的决定。

7, 如果有太多的可选项,应该把选择对象分解为不同的维度,然后对可选项从不同的维度做出评估。

8, 在做涉及情感、喜好等主观性特别强的选择时,最好的方法是聆听内心的声音。

9, 不管你做了哪个选择,你的某些东西永远不会改变,最终带着你走向目的地的,可能并不是某一个选择,而是那些你不会改变的东西。

三、最有效的,是即刻行动。

1, 开始并完成一件事情,比做好它更重要。因为只要开始了,你就有机会把它做得更好。

2, “现在”就是最好的时机,不管怎样,只要开始就好。

3, 先把必须要做的小事处理掉,是我们保存积极和从容心态的一剂良方。

4, 即刻行动,所有的等待都是有成本的。种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

5, 精益创业关健概念叫“最小化可行产品”,可以使用最少资源、被最快制作出来的,可执行基本功能。

6, 我们永远无法完全准备好,把批评当作一种信息对待。

7, 创造性的学习是想象、创造、游戏、分享、反思和想象的螺旋式循环。

8, 成熟心智的特点,它能不偏不倚地、公正地对待自己和其他人的意见,不故步自封,附和盲从。

9, 减少任务切换的复杂性也节约了切换成本。三行而后思,在实践中,通过复盘积累智慧。

四、怎样的学习,才能够直面现实?

1、 学习,应该以学习者心中的问题为中心,让问题引导着我们去探求答案。只有最后能够作用于现实的学习,才是唯一有效的学习。

2、 问题的提出,需要基于已有的知识体系,并通过问题将新旧知识串联起来。

3、 通过深入事物内部的解码,我们可以发现事物深厚的内涵,有机会掌握其中精巧细微的技法,不断重建自己的知识体系。

4、 掌握了多少知识,并不取决于记忆了多少知识的关联,而是取决于能调用多是知识以及知识关联。

5、 求知的三个层级:信息、知识和技能。最差的学习者智能接收信息贪多求广;好一点的学习者看重知识,以记忆为目标;高手磨炼技能,只求日日精进。信息、知识和技能本部冲突,只不过技能是终点,前两者是迈向这个终点的路与桥。学会有意识地去分析不同领域知识之间的潜在关联,通过不同知识的迁移,印证,互补,获得启发,甚至生成新的思想或者发现。

6、 学有所有者,多重视深度学习。

五、修练思维,成为真正的利器。

1, 人的大脑既是有限的,也是无限的。

2, 大脑需要“断舍离”,简化,是清晰思考的前提。

3, 如何过滤没有价值的信息,精选可信赖的信息源,不追逐当下流行或过热的信息。重事实信息,轻观点和评论。定期闭关,屏蔽外界纷扰,培养简洁的表达能力。

4, 既要简化外界输入的信息,也要简化我们表达出来的信息,为思维腾出更多的使用空间。

5, 基于深入了解的简洁,不是乏味,而是意味着更加丰富的内涵。

6, 世界上没有轻而易举的答案,只有极少数的人能做周密思考。

7, 我们为什么总是难以周全:一是思维和决策更容易受少数特殊事件影响,二是“证实偏见”一旦形成对某个问题的看法只关注证实这个观点的论据,相反的论据视而不见,无法从反而思考问题。三是爱自己已有知识和经验的限制,存在思维盲区。

8, 简单的矩阵,发现更多的思考盲区。

9, 清单是一种强制思维的工具,借助清单工具完善思考的周密程度。

六、努力,是一种最需要学习的才能。不断优化你的“努力”方式,努力不是一场意志力的较量,而是一种需要学习的策略。

1,在<创业维艰>一书中说到管理能力是后天掌握的一种技能,而不是先天具备的禀赋。

2,没有一个突出的长板最危险,专注发展自己的优势才能。

3,你是差不多先生吗?绝不苟且,才能做到极致。

4,努力的第一秘决在于“舍弃。有价值的事情做精、做细、做了好。”

5,用相当少量的时间广泛涉猎以捕捉和发展未曾预料的资源和机会,实现个人才能的最大化。

6,不断为自己设计有难度的“非标准动作”,在挑战中获得才能的提升与飞跃。

7,做一个主动的探索者,敢于突破种种局限,不断试错,形成自己的优势甚至是独特的知识资产。

8,如果你找到一条别人都还没走过的路,只要把这条路走完,你就赢了。

用持续精确的努力,撬动最大的可能。每周坚持阅读一本书,在约读中遇见更好的自己。

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