差生转化,to improve the unsuccessful students
1)to improve the unsuccessful students差生转化
英文短句/例句
1.Transformation of the Students Weaking at Study-Comprehend the View of Students again and Instructive Countermeasures in the New Era;差生转化:新时期学生观的再认识及教学策略
2.A Tentative Research on the Secondary Poor-standard P.E. Students Conversion from the Perspective of Multiple Intelligences Theory;多元智能理论指导下初中体育差生转化问题的初步探讨
3.So-called Backward Students Are not Backward--Multi-intellectual Ability and "Transformation of backward students";“差生”不差——多元智能理论与后进生转化
4.The Condition of less Able Students in physics Teaching and strategies of Helping them.;物理教学中差生的差异及其转化对策
5.The Research of Transferring Disability Students Through Different Ability Teaching in P. E.;高校体育课实施差异教学转化体育差生的探索
6.Reason of producing Weak Students in maths teaching and how to change;数学教学中差生产生的原因及转化措施探讨
7.Studies on the Cause of Underachievers in Senior High School and Countermeasures;中学“差生群”的形成原因及其转化对策研究
8.A Study on Reason Analysis and Its Transformation Countermeasures for the Senior One Students with Poor Mathematics;高一数学差生成因分析与转化对策研究
9.An Experimental Research on Transforming Students with Learning Disabilities through Cooperative Learning in Primary Schools;合作学习对转化小学“学差生”的实验研究
10.How Teachers Can Help and Transform Backward Students in School Teaching;在教学中教师如何帮助和转化差生(英文)
11.On the Differences of Thinking and the Transfer of Thinking in E-C Translation for Postgraduates;论思维差异与研究生英汉翻译中的思维转化
12.The Elementary exploration and Practice on transforming students poor at P. E.;关于体育素质差的学生转化问题的研究
13.Physiological and Biochemical Differences and Evaluation of FKBP12 Gene of Sugarcane with Different Combinations甘蔗不同组合的生理生化差异及转FKBP12基因的评价
14.The Study of Differentially Expressed Genes Stimulated by Transforming Growth Factor β1 in Hepatic Stellate Cells;转化生长因子β1刺激肝星状细胞差异表达基因研究
15.The Influence on Express of Differentially Expressed Transforming Growth Factor β_2 Gene in Liver of Goose by Overfeeding;超饲养对鹅肝脏差异表达基因转化生长因子β_2基因表达的影响
16.Face the Reality and Endeavor to Achieve the Enhancement;正视现实,设法提高——关于转化数学差生的几点看法
17.THE ENBIGHTMENT FROM THE "PIGMARIWORN" EFFECT--On the transformation of "inferior students"in middle school stage;“皮格马利翁”效应的启示——试谈中学阶段的“差生”转化问题
18.A Causal Analysis of the Slow Math Learners in Colleges and Remedial Measures;浅谈高职高专数学学习差异生的形成原因及其转化
相关短句/例句
biochemical conversion生化转化
3)biochemical difference生化差异
4)The poor students in chemistry化学差生
5)biotransformation[英][,bai?u,tr?nsf?"mei??n][美][,ba?o,tr?nsf?"me??n]生物转化
1.The Biotransformation of Atrazine and Influence Factors by Genetically Engineered Microorganism;基因工程菌对阿特拉津的生物转化及其影响因素
2.Study onbiotransformation inorganic zinc by producing single cell protein strains;生产SCP菌株生物转化无机锌的研究
3.Establishment of a Culture System for Yeast Cell Suspension (Sacharomyces cerevisiae) and Microbiotransformation of Coumarins;酿酒酵母悬浮培养体系的建立及其对香豆素的微生物转化研究
6)bioconversion[英][,bai?uk?n"v?:??n][美][,ba?ok?n"v???n, -??n]生物转化
1.Production of 2-phenylethylalcohol from L-phenylalanine bybioconversion in biphasic system;两相体系生物转化L-苯丙氨酸生成2-苯乙醇
2.Impact of photo-oxidation pretreatment on Shenfu coalbioconversion;光氧化预处理对神府煤生物转化的影响
3.Production of β-Phenylethanol by Bioconversion;生物转化法生产β苯乙醇
延伸阅读
《资本论·超额利润转化为地租》《资本论·超额利润转化为地租》Capital Transformation of Super-Profit into Ground-Rent《资本论·超额利润转化为地租》(CapitalTransformation of SuPer一Profit intoGround一Rent)马克思地租理论的代表作。是马克思在前人(包括古典资产阶级经济学家威廉·配第、亚当·斯密和大卫·李嘉图等)学说的基础上，吸收和批判前人研究成果建立起来的科学地租理论的集中反映。经过恩格斯根据马克思1865年手稿整理、补充、加工后，于1894年出版。本篇包括n章，可分为5个部分，即导论、资本主义级差地租、资本主义绝对地租、非农业用地地租与土地价格、资本主义地租的产生。第一部分，即第37章—导论。马克思确立了地租的一般概念，分析了地租与土地私有权的关系、资方面的资料，可归纳如上表。10夸脱谷物的实际生产价格是240先令，但它们要按600先令的价格出售，贵150%。这是由市场竞争、价值规律的作用所决定的，“这种决定产生了一个虚假的社会价值。”它之所以是“虚假的”，是因为:“被看作消费者的社会对土地产品支付过多的东西，现在竟然对社会上的一部分人即土地所有者来说成为正数了。”第三部分，即第45章。论述了资本主义地租的另一种形态—绝对地租。马克思阐述了绝对地租的本质、来源与运动规律。他指出，绝对地租是资本主义土地所有权绝对的要求的经济形态。因为，如果租地资本家不支付地租而白种土地所有者的土地，就“意味着土地所有权的取消，土地所有权的废除。”换言之，租地农场主为了取得投资的权利，必须向土地所有者支付地租。“土地所有权本身已经产生地租。”在这部分中，马克思还考察了绝对地租量的规定性，指出决定绝对地租量的因素，不是土地所有权，而是一般市场状况，是农产品社会生产价格与市场价格之间的差额。市场价格必须涨到生产价格以上，才能向土地所有者支付地租。在考察了绝对地租量的规定性之后，马克思又从平均利润和生产价格学说出发，阐述了农产品市场价格上升到劣等地A的个别生产价格以上与价值规律的关系问题，科学地解决了绝对地租的来源问题。他指出:“一个商品的生产价格可以高于它的价值，或低于它的价值，只有在例外的情况下才能和它的价值相一致。……农产品高于它们的生产价格但低于它们的价值出售的现象是可能的”。马克思考察了产生这种可能性的原因，指出:“一个商品的生产价格和它的价值的比率，……由生产它所用的资本的有机构成决定的。”而生产一个商品所用的资本有机构成又由社会劳动生产力的水平决定。马克思断定19世纪中叶在生产发达的各国，农业的发展没有达到加工工业那样的程度，农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成。
