文学思潮功能,trend of literary thought
1)trend of literary thought文学思潮功能
2)On the function of the trend of literary thought文学思潮功能论
3)literary trend文学思潮
1.Their endeavors had started the modernistliterary trend of the University.西南联大现代主义文学思潮来自师传。
2.Discuss the background of the age and its historic cause,especiallyliterary trend which make the verismo opera come into being.论述了真实主义歌剧产生的时代背景、历史原因,特别是文学思潮的影响等。
3.The important feature and basic content of the generation, development and evolution of theliterary trends of Contemporary Feminism in China are displayed in the transition from gender awareness to discourse consciousness, from destruction of patriarchy to construction of the world perceiver and from theories of feminism to literary practice.从性别复苏到话语自觉,从父权解构到主体建构,从女权理论到文学实践,是中国当代女性主义文学思潮生成、发展、流变的重要特征和基本内容。
英文短句/例句
1.Discussion on Literary Thoughts--and modern Chinese literary thoughts文学思潮刍议——兼及中国现代文学思潮
2.Establishing the Theory of Ideological Trend in Literature;建构文学思潮学——新时期文学思潮研究之我见
3.Theory of Modern and Contemporary Chinese Literature ?中国现当代文学思潮
4.On New Period Literary Trend (1978-2000);论新时期文学思潮(1978-2000)
5.A Book Review on the Ideological Trend of Literature about the Anti-Japanese War and the Relative Research;世纪末的深沉审视——读《抗战文学思潮与思潮研究》
6.Literature Emotion Factors and Literature Trend of Thought in Late Ming Dynasty;文学情感因素与晚明主情论文学思潮
7.Rethinking on studies about Chinese literature modernism中国现代主义文学思潮研究的再思考
8.China s Contemporary Literary Trend and the Humanity in Education;中国当代文学思潮与教育中的人文性
9."Mass" and "Expansion" of Literature Trend;论文学思潮的“群体性”和“扩张性”——文学思潮的特性研究之一
10.The Influence of the Returned Students on the Trend of Thought in the Chinese Literature of Early 20th Century;留学生与20世纪中国前期文学思潮
11.The 30 Years" Literature Trend in New Period Literature and the Christianity Culture新时期文学三十年文学思潮与基督教文化
12.Study on the Modernism Literature Trend and the Chinese Novel in the Period of the 1980"s;现代主义文学思潮和80年代小说研究
13."For Arts" and the Literature Trends in the Twenties and Thirties;“为艺术”与二三十年代的文学思潮
14.On the Forms and Features of the Thoughts of China s Feminism Literature in the New Period;新时期女性主义文学思潮形态特征论
15.On Significance of Literary Tide of Seeking Roots in Tibetan New Novels;西藏新小说之于寻根文学思潮的意义
16.Trends of Literature Thoughts on Contemporary Chinese Literature in Malaysia and "Accepted Politics";当代马华文学思潮与“承认的政治”
17.Between Royal Court and Marketplace:A New Survey of the Trend of Thought in Yongming Literature;在宫廷和市井之间——永明文学思潮新探
18.Review of the New-Era Literary Trends of Thought in the Modernity Context;温故现代性语境下的新时期文学思潮
相关短句/例句
On the function of the trend of literary thought文学思潮功能论
3)literary trend文学思潮
1.Their endeavors had started the modernistliterary trend of the University.西南联大现代主义文学思潮来自师传。
2.Discuss the background of the age and its historic cause,especiallyliterary trend which make the verismo opera come into being.论述了真实主义歌剧产生的时代背景、历史原因,特别是文学思潮的影响等。
3.The important feature and basic content of the generation, development and evolution of theliterary trends of Contemporary Feminism in China are displayed in the transition from gender awareness to discourse consciousness, from destruction of patriarchy to construction of the world perceiver and from theories of feminism to literary practice.从性别复苏到话语自觉,从父权解构到主体建构,从女权理论到文学实践,是中国当代女性主义文学思潮生成、发展、流变的重要特征和基本内容。
4)trend of thought in literature文学思潮
1.The literary institution andtrend of thought in literature;文学体制与新时期文学思潮
2.The worldlytrend of thought in literature since the 1990s has presented the dual contradiction of its advantages and disadvantages.20世纪90年代以来的世俗化文学思潮呈现出优劣并存的矛盾二重性:一方面对世俗生活的强烈关注与精细表现,促进了艺术的平民化与民主化,文艺之树因根植于深厚的现实土壤而枝繁叶茂;另一方面对经济利益的刻意追求和对市场法则的过分屈从,又常常使文学迷失了本性、背弃了诗性,深陷非理性主义的粗俗化泥潭而难以自拔。
3.The research of basic theory of thetrend of thought in literature is very weak.文学思潮的基础理论研究十分薄弱 ,有必要建构文学思潮学 ,以规范、支持和驱动文学思潮研究。
5)literary trends文学思潮
1.Ideological Forms And Expressional Tactics──An Exploration of the relationship between Literary Trends and Creation Methodology;理念形式与表达策略——论“文学思潮”与“创作方法”的关系
2.Research on the Object and Method of Literary Trends Studies;文学思潮研究的对象与方法
3.The theory of modernity has promoted the rewriting of Chinese literary history and the study of Chineseliterary trends in the 20th century.现代性理论的跨学科引介,不仅掀起了重写文学史的热潮,而且刷新了20世纪中国文学思潮研究。
6)literature trend文学思潮
1."Integrity" is a theoretical issue inliterature trend study, which is premise for the analysis of constructive factors, occurrence mechanism and meaning formation.论述“整体性”作为文学思潮研究一个基础性的理论命题,其性质与形态需要通过对结构因素与运动方式的抽绎和分析方能清晰显现。
2.This thesis is a study on the modernismliterature trend and the Chinese modern novel in the period of the 1980"s.本文以现代主义文学思潮和20世纪80年代的中国小说为研究对象，力图在世界文学的宽阔视野中，通过中外文学比较，宏观地把握现代主义文学思潮在80年代中国的发展轨迹和基本走向及其对中国文学观念的影响，并以此为基础论述80年代中国本土现代主义小说的思想主题和艺术范式。
延伸阅读
文学的功能指文学在社会生活中所起的各种作用。文学作为一种审美意识形态,是为满足社会的一定需要而存在的,在这种社会需要中，即包含着文学的种种功能。人类对文学功能的认识，是不断深化、发展的，有一个由单一逐渐走向复杂的过程。中国古代《尚书·舜典》里有"诗言志"的说法，认为诗是用以表达人的志趣、意愿的。孔子进一步提出了"诗可以兴,可以观,可以群，可以怨"的观点（见兴、观、群、怨），概括了他对文学功能的认识。《毛诗序》说："治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乘；亡国之音哀以思,其民困。故正得失,动天地，感鬼神，莫近于诗。先王是以经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。"强调了诗歌教化人伦、移风易俗的作用。其后，曹丕在《典论·论文》中说："盖文章，经国之大业，不朽之盛事。"白居易在《读张籍古乐府》中说：诗"上可裨教化，舒之济万民；下可理情性，卷之善一身"。梁启超在《论小说与群治之关系》一文中说："欲新一国之民，不可不先新一国之小说。"都认为文学的社会作用是十分重大的。在西方,人们对文学的功能也很早就有了认识。柏拉图在《文艺对话录》中谈到优秀文学作品能引起人们的"快感"。亚里士多德在《诗学》中提出了悲剧的"陶冶"说,在《政治学》中提出音乐有"教育"、"净化"（即陶冶）、"精神享受"的功用。贺拉斯在《诗艺》中说,诗人写诗"应该给人以快感,同时对生活有帮助"，提出了"寓教于乐"的著名观点；并谈到了诗的激发作用："举世闻名的荷马和堤尔泰俄斯的诗歌激发了人们的雄心奔赴战场。"后来，有的学者强调文艺的感染力，如郎加纳斯；有的认为诗可以使人提高和向上，如培根；有的认为文艺可以移风易俗，如狄德罗；而席勒认为只要通过审美教育，社会就可以得到改造；别林斯基、车尔尼雪夫斯基等人则认为文学是"生活的教科书"，强调文学对人民群众的启蒙教育作用。马克思主义的出现，使人们对文学的社会功能，进一步获得了科学的认识。马克思主义把文学看成是对社会生活的审美反映，是审美的社会意识形态。在阶级社会里，文学受到一定社会的经济基础的制约，同时它反过来又影响经济基础。但这种作用不是直接的，而是间接的，是通过人们的感情、思想的变化，进而对现实发生影响的。同时,由于文学用形象反映生活这一特点,又使得文学的作用不同于其他意识形态的作用。作为一种审美的意识形态，文学的最基本功能就是审美作用。文学的教育作用、认识作用都是以审美作用为前提的,它们不可能采取独立的方式存在,而只能寓于文学的审美功能之中。这种审美功能主要表现为文学作品的艺术感染力。作品通过对对象的艺术的描写，创造出完美的艺术形象，表现出作者丰富的感情、深邃的思想,从而给人一种赏心悦目的审美快感。中国古代的作家对此是有所认识的。白居易在《与元九书》中说："感人心者，莫先于情，莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。"道出了诗的作用首先在于感动人心以及达到这一目的的途径。绿天馆主人在《古今小说序》中指出小说的作用"捷且深"，正是小说的艺术感染力引起的审美活动的结果。这也就是荀子在《乐论》中所说的"夫声乐之入人也深，其化人也速"的道理。梁启超在谈及小说何以能发生种种作用时，说小说有熏、浸、刺、提四种力量，也是指小说的艺术感染力。马克思谈到，"艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众"（《马克思恩格斯全集》第12卷第742页）；还说,"如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人"（同上第42卷第155页）,明确指出文学艺术能够培养人们的审美能力，给予他们以艺术享受。文学的这种功能，是其他意识形态所不具备的。文学作为对现实生活的审美的反映，是以真实性为基础的。这又决定了它往往具有一定的认识作用。如《红楼梦》，就可以作为了解封建社会的一部"百科全书"。恩格斯曾通过《伊利昂纪》了解到古希腊社会各种制度的有关材料，列宁也曾把托尔斯泰称为"俄国革命的镜子"，都说明文学具有重要的认识作用。这种认识作用不仅可以帮助读者了解过去社会的风尚人情，而且往往可以帮助读者深入地认识事物的内在本质。所以列宁说："如果我们看到的是一位真正伟大的艺术家，那末他就一定会在自己的作品中至少反映出革命的某些本质的方面。"（《列宁论文学与艺术》，1983年版第201页）文学的教育作用是一种审美的教育作用，这种作用是在审美认识的基础上形成的。文学描写并不是纯客观的，它灌注着作家主观的理想和愿望，形成主客观相结合的审美趣味和理想。审美的趣味显示着作者对生活现象的好恶，对他所描写的事物的褒贬态度，从而形成一种审美评价。这种审美评价往往为读者在艺术享受中不知不觉地所接受,从而影响到他们的思想和精神面貌,陶冶着他们的心灵，这就是"寓教于乐"。"寓教于乐"是一种潜移默化的审美感情活动，也可以说是艺术的感情教育。文学还有其他多方面的功能。如文学具有一定的社会组织功能和社会调节功能，它可以促使一些人去改变或形成一种风尚,可以推动人们参与社会的改造活动,等等。又如，文学具有促进不同社会、不同民族相互了解的作用，人们阅读不同国家、不同民族的文学作品，可以了解不同社会、不同民族的人情风貌，探知不同民族文化精神生活的演变,沟通人们的思想和感情,等等。再如，文学还具有激奋人的情绪，进行宣传、鼓动的作用，使人们获得欢快娱乐的作用等。文学的种种作用都只表现在人的精神范围内，有时明显，有时隐蔽，有时审美性很强，有时只有娱乐性。因此，不能简单地、笼统地对待。
