随着高考结束，压力又来到了即将选科的考生这边。4月23日，第三批参加新高考改革的8个省市：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，公布了新高考改革方案，均采用“3+1+2”的模式。所谓的“3+1+2”的模式是指，第一个3为必选科目，是语文、数学、外语；1为首选科目，在物理、历史中选1科；2为再选科目，在化学、生物、政治、地理4个科目中任选2科。
为什么说高中选科十分重要呢？因为这次选择将决定考生将来高考填报志愿时可以选择的院校和专业范围，首批进入新高考的同学，都十分关注院校对选考科目的要求，以尽早确定自己要选择的科目。对此很多人想问，那我应该选择什么样的科目才正确，可不可以根据自己的兴趣选科呢？
在历史与物理二选一的时候，很多人都会发愁，选择物理以后可报的学校多，但是物理学起来十分困难，而文科就相对于简单一些。对于历史物理二选一，一定不要盲目从众，很多考生为了考学，选择了自己不擅长的物理，导致物理成为了他拖后腿的科目，所以一定要量力而行！
那政治、地理、化学、生物如何四选二呢？一部选择历史的考生会选择化学地理这种偏理科的学科来平衡自己的选择，避免出现全文的组合。其实这四门的选择可以以自己的专长兴趣为主，再以目标高校专业是否对再选科目提出要求为辅助进行选科。说到这大家不难发现，其实个人的专长和兴趣对于专业的选择十分重要，但是很多新生一下子很难找到自己对某一学科的兴趣，这时那就需要一个潜能测评工具，帮助你从自身出发选择适合自己的学科！
学业规划专家系统是以高中生心理潜能评价模型为核心，通过对高中生心理、认知、社会角色、职业做出全面评估，帮助高中生进入成人期做好充分准备，帮助高中生对其学业提前进行合理的、科学的规划的工具。
详细来说就是高中生在完成文化基础课程的学习以后，在决定其职业发展方向的源头上，通过对高中生的性格特点、能力特点和未来社会需要的全面认识，确定其人生阶段性事业（职业）目标，进而确定专业和高校的学业路线，然后结合高中生及家庭的经济条件、工作生活现状、家庭情况等等制定学业发展计划，以确保用最小的求学成本获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。
首先通过高中生专业倾向性测评确定未来职业方向，确定报考大学的专业类别。然后通过学业规划专家系统查询该专业类别的全国范围高校排名或考生所属省份高校排名，确定报考高校。以此确定学业目标。通过学业规划专家系统查询目标高校对应的专业类需要考试的高中科目。如果现实成绩与目标高校差距过大，通过学业规划专家系统查询并调整高校目标。
高中生可以通过以上步骤，确定目标认清自我，科学规划接下来的学习生活，正确选科为成功报考打下坚实基础，祝你走入理想院校的大门。
