部编人教版二年级数学下册《统计》专项练习题
一、统计知识点总结:
1.学会用“正”字记录数据。
2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。
3.根据统计表,会解决问题。
4.数据收集---整理---分析表格。
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?
(1)全班共有( )人。
(2)喜欢( )色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
二、学法运用。
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学习记录数据的方法,体会用正字记录数据的优点。
(1)投票记录数据(数量比较少);画“正”字记录数据(数据比较多)。
(2)填写数据:给出正字个数,把记录的结果填写在统计表中,(数正字)
(3)数据的分析:
①共有( ),(各个部分的数相加);
②( )的最多,( )的最少。(从统计表中观察寻找)
③从中选择( )最合适,为什么?(选最多的,因为……)
④你喜欢( ),这组有( )。(结合自己的实际填写)
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