现在孩子的数量越来越少，导致孩子的玩伴越来越少，他们被封闭在一室之内，与琳琅满目的玩具为伴，却无人无他分享快乐。
他们内心深处还是渴望交朋友，希望有人一起玩闹嬉戏。但是由于长期的自我游戏，他们不知道如何与人交往，如何融入别人的圈子。
下面的场景，就非常常见。
小女孩糖糖拿着玩具，看着几个小朋友一起玩耍，她非常想加入他们。几个小朋友对她视而不见。
在妈妈的鼓励下，小女孩鼓足勇气，怯生生地问道：我可以和你们一起玩吗？
几个小朋友看看她，然后又默默地转过头，继续玩，留下小女孩尴尬地站在一旁。
小女孩按照绘本上教授的方法，走进小朋友，然后询问，是否可以加入，却遭到拒绝。
现实和书本还是有很大差距的，除了利用书本上的方法，更要掌握交流技巧，灵活对待不同的境遇。
小女孩球球在公园玩，看到一个带着发卡的小姐姐。小姐姐手中拿着一盒打卡，像宝贝一样不停地看着发卡。
球球靠近小姐姐，羡慕的看着她。小姐姐很高冷的看了一眼球球，继续欣赏自己的宝贝。
球球默默地观察了一会，抓住小姐姐抚摸头上发卡的机会，说：姐姐，你的发卡真好看！
高冷小姐姐顿时转变了态度，对球球热情起来，最后竟然给了球球两个发卡。
孩子并不是不喜欢与同龄人玩耍，只是因为他们缺少玩伴，长期处在自己的世界里，缺少沟通技巧，他们不知道怎么与别人玩，因此显得很高冷。
孩子不会与人交流的另一个原因是出去玩的次数太少，与人接触太少。
老恬外出时候，多与老人接触，尤其是奶奶见得非常多。所以她见到奶奶感觉很亲切，看到年轻的叔叔阿姨却显得陌生。
前几天去姥姥家，看到舅舅，老恬就露出恐惧的表情。舅舅逗她，反而把她吓哭了。
后来去的次数多了，与舅舅见面次数多了，就不再害怕舅舅了。
很多孩子从小就泡在大门口的小超市里，不仅能见到很多人，还能与来往的人交流。这类孩子就不怵人，在很多陌生的场合也不害怕。
当然，孩子对陌生环境和陌生的人，总是保有戒备心理，这是人之常情。随着年龄的增长，见识的增长，他们会不断的调整、改变自己。所以，父母可以适当引导孩子改变，与外界接触。如果孩子不愿意，千万不要强迫孩子去改变。
