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今年6月，一个妈妈辅导孩子写作业的视频登上了热搜。
视频是由同一小区的住户拍摄的，拍摄时已经是晚上10点半，整个小区都黢静悄悄的，唯独有一扇亮着的窗户背后，传来妈妈辅导作业时怒吼的声音。
整个小区顿时都被这位妈妈的咆哮声填满，变成了“一娃写作业全小区被训”。
邻居表示，从夏天开始，这个妈妈就开始这样辅导孩子。“家长狂吼式辅导孩子作业”顿时被刷上热搜。
许多网友在看了视频过后，都心有戚戚焉。他们有的是自小父母这样辅导作业过来的，有的就是现在每天要这么辅导自家小孩的家长。
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”真的已经成为中国家长的常态化生活了。
其实，家长何尝不想耐心辅导孩子呢？一吼起来，孩子伤心难过，家长气愤失望。
而且现在学生学习压力大，学业繁重，作业常常要写到深夜。这时候家长的“狂吼式辅导”，还会变扰民、到底怎么做，才能解决这个老大难的问题，把家长和孩子都解放出来呢？
1、打牢基础：学龄前培养
想让孩子入学后能快速培养起认真完成作业的好习惯，家长在学龄前就可以对孩子进行有针对性的培养。
许多孩子没办法顺利完成作业，存在的问题无非是屁股坐不住板凳，容易开小差。要么就是读不懂题，看不进去书，写不出来答案开始畏难。
于是就出现作业上胡编乱造，乱写一气的情况。要么就是磨磨蹭蹭，半天就写不出来。
为了避免孩子出现类似的情况，家长在孩子4~6岁时就可以开始培养锻炼孩子的专注力和阅读理解能力。
可以通过鼓励和陪伴的方式，和孩子一起读绘本、做手工、学算术等等。当孩子入学时已经可以保持一定的专注力，拥有一定的阅读理解能力时，再去培养写作业的好习惯就会轻松很多。
2、时间管理：计划排序
很多家长抱怨孩子没有时间观念，做作业总是拖拖拉拉。
比方说要求孩子练一个小时的字，孩子就一会儿喝水一会儿吃零食一会儿上厕所，磨磨蹭蹭拖时间。要不然就是说好了让他去写作业，他总是说“再过一会”“再等一下”，一拖就拖好久。
这就关系到孩子的时间管理能力和工作效率了。
为了帮助孩子提升这两样能力，我们在辅导作业的时候可以先让孩子把一天的作业都列出来进行排序，预估需要多长时间完成。
同时和孩子约定好固定做作业的时间，一到这个时间就要去做，不能玩手机也不能拖延讨价还价，督促孩子养成到时间就去学习的好习惯。
3、项目管理：短期目标和成就感
有的孩子之所以不好好写作业，只因为题目太难写不出来。还有的是感觉作业怎么写也写不完，一眼望不到头，产生恐惧心理。
针对这种情况，家长可以让孩子把作业拆分成一个个小版块写在纸上，完成一项就勾掉一项。
同时将作业顺序根据难易程度排，先排一些容易上手的作业，等孩子进入写作业的状态后再安排一些难的科目，最后再留一些比较简单的尾巴。
这样孩子做作业有了短期目标，容易产生成就感，激励他接着完成全部的作业，也不至于因为畏难而中断了。
4、不要打断：保持孩子的专注
很多家长有个毛病，就是盯着孩子写作业的时候看到一点点错误就不能忍，要马上指出来让孩子改正。还有的家长嫌弃孩子习惯不好，坐姿握笔不对，或是眼睛离书本太近影响视力，一看到就忍不住出口纠正，其实这样是不好的。
没有学生会愿意一直被父母盯着写作业，家长时刻盯着也要保持高度注意力集中，难免身心疲惫。
看作业的时候，最好家长自己看书学习工作（不要玩手机或娱乐），别眼睛时刻都放孩子身上，一看到错就纠正。这样会不停地打断孩子的注意力，同时让孩子在写作业的时候时刻注意观察家长的反应，根本无心思考题目，自然只会越错越多。
5、不要代劳：避免孩子依赖
有的孩子长期被家长陪着写作业，养成了依赖的心理，反而成绩很难进步。究其原因，是因为家长在孩子完成作业的过程中越俎代庖，过分干预。
比方说，孩子每天写完作业，家长都手把手检查对错订正。等孩子养成依赖性，考试的时候做错了题目也不知道怎么检查，要么就是错了也检查不出来。
家长辅导作业的时候，主要还是教解题思路和方法，不要把本应该由孩子独立完成的事情，都揽过来自己做了。
6、降低期望：避免斥责打骂
尤其是低年级的孩子，思维和认知都远远比不上大人。一些我们觉得是常识的知识，对于这时候的孩子来说都难以理解，不好记住。
在孩子出现学不会，学不进去的情况时，我们不要着急打骂，尤其不要直接批判孩子“笨”。应该理解是孩子没有掌握这个知识，需要进一步的理解和强化。
为了少生点气，在检查作业之前，先降低对孩子正确率的期望值吧！
7、适时放手：授人以渔
家长不可能一辈子盯着孩子写作业。一方面随着孩子年龄增长，知识难度增大，家长自身知识储备渐渐就跟不上了；另一方面一直盯着孩子写作业，也不利于培养孩子自己的学习能力。
授人以鱼不如授人以渔，在陪伴孩子一段时间，帮助孩子养成认真完成作业的好习惯之后，家长就可以适时放手，让孩子独立自主进行学习了。这样一来，大人孩子也都可以省心。
各位爸爸妈妈们，你是怎么辅导孩子写作业的呢？辅导孩子作业的过程中，有没有发生什么比较有意思的事情呢？欢迎评论区留言分享你的故事~
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