作为学生第一条必须先把老师布置的作业完成。因为老师布置的题目，有可能第二天上课去讲。你交完作业了，老师批改后也可以指导学生哪些问题容易犯错。二，不可能一味地刷题，高三也没时间让你去刷题。
一、成绩特别好。成绩特别好，有些比较简单的作业可以不做，利用剩下来的时间去做一些拔高题。因为老师留的作业是按照中等偏上的学生程度留的，既然成绩很好，可以去做一些拔高题，让自己更上一层楼。但是课堂上老师讲课讲作业题的时候无论多简单都要听，一方面当巩固复习了，另一方面可能会有其他的收获。
二、成绩中等。老师留的作业必须全部完成。成绩中等的孩子要注重基础，一定要跟住老师的步伐，上课认真听讲，课下还要多做一些题，不要太难，中等偏上难度就可以，基础题必须保证都对。
三、成绩偏下的。基础作业全做，注重基础，有难度的题可以选择不做，已经高三了，基础不好多巩固基础，至于拔高题可以先放一放，等到基础牢固了，有难度的题自然就会了。课下刷题也要注重基础，基础题都会，也能打很多分的。
老师上课应该认真听讲，别以为复习阶段，知识自己都懂就不听课只刷题了。各学科那么多知识不可能都完全懂，有的小细节没理解到，那道题就完全解不出来，不然怎么会有自己脑细胞死完了做不出来，老师一点就通这种说法呢？考试成绩波动大，有时好有时差，就是基础知识出了问题，没有掌握牢固，导致知识用时方恨少，所以成绩起伏大。那些基础牢固的学习好的同学，同样难度的题，分数是相差无几的。
完成老师布置的作业后，再自己刷题。自行挑选比较好的辅导资料，我们当年用五年高考三年模拟，有空余的时间就刷题、思考、总结、再练习。当年我们中午就睡十几分钟，晚上学习到宿舍关灯，不建议学习到凌晨，会影响第二天的精神。刷题遇到不会做的，问同学问老师，做到熟练解题，心中有数能举一反三。
