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进入了期末复习阶段,家长们都开始头疼了,这和在假期中辅导学习是一样的,并没有轻松多少。而且越是到考试的时候,孩子的学习习惯问题越突出。写作业不专心,做事拖拖拉拉,在学校表现也不好,老师成天告状。家长真苦恼,到底该怎么让孩子建立良好的学习意识呢?在辅导学习的时候,家长真是精疲力尽了。每当看到被孩子学习问题困扰的家长,作为老师,我都想说,孩子的问题不是一天两天形成的,这是因为家长辅导方式不当,日积月累的结果。
家长想轻松辅导学习,那也是有条件的。独立的学生,都是别人家的孩子。自己写作业、自己复习,甚至家长不用陪学,写完了作业,别人家的孩子还能自己收拾书包,整理好书桌。自己家孩子就要拼命的催促和提醒,家长跟在孩子的屁股后面,帮他们收拾“战场“,到底怎样才能轻松地辅导孩子学习呢?我想对家长说,想在孩子学习的过程中轻松一些,那必须是先要有一个辛苦的过程。
帮助孩子建立良好的学习习惯,不是靠一天两天的陪学,这是一个长期的过程。家长没有耐心的话,是很难达成最终的目标。我们在辅导学习的时候,应该从点滴小事做起,独立写作业、独立让孩子检查作业,一点点地脱离家长的掌控,知道彻底让学习变成自己的事。有家长问,如何让孩子自己检查作业呢?推荐一个”尺笔方法“,一把尺子一支笔,就能培养孩子自己检查作业的习惯了。
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逐字逐句地校对,先由家长示范
老师在写教案的时候,尤其是语文老师,往往会非常重视教案的质量,尽量减少错别字的现象。和编辑在校对文稿一样,逐字逐句地校对,考验的就是我们对待学习的耐心程度。培养小学生写完作业检查自己的作业习惯是一样的,也需要在早期开始的时候,建立这样细致的认真行为习惯。有些同学,对待学习毛毛糙糙,你问他作业是什么?有多少作业,不知道,写完了作业本往书包里一扔,就去干别的事了。家长还得从书包里翻出作业,来核查一下是否写完了。
在引导孩子自己检查作业的时候,家长要先认可和跟孩子沟通。告诉孩子,学习是自己的事情,检查作业也是。并且家长是相信孩子可以做好这件事的,一开始学生们不知道怎么检查,家长可以先示范。作业本打开,先看看是否按照作业要求写完了,再看看准确度,错字、别字、拼音的音标、标点等等,这个阶段是要用逐字逐句检查法来检查作业;最后再思考一下,自己通过作业是否巩固了当天所学的知识点,这才是一个检查作业的标准流程。
02
加入尺子和笔,还有橡皮
检查作业除了要培养孩子的耐心,还应该培养孩子的细心和专注度。有些毛毛糙糙的孩子,没有定力,作业本随便翻一翻,就算检查好了,这是糊弄事,不是检查作业。所以家长和老师要进行正确地引导,告诉孩子,检查作业可不是为了完成任务,而是自己去主动发现在学习中的问题并加以纠正。
培养孩子的细致,先用尺子比着作业,以语文作业为例,比着生字词,用笔在逐字点击检查。尺子和笔的使用是让孩子提高专注度的,等到练习了一段时间,就可以先去掉尺子,培养一目一行的目视检查法,最后笔和尺子都可以不需要了,孩子能够根据自己写作业的内容,自省进行检查。
03
培养对解题有充分的自信
我们有的家长会说,孩子自己根本检查不出来什么问题。其实这还是对孩子是否掌握了解题的过程和对知识点点的理解,包括对作业的规范。培养解题有充分的自信,这是在检查作业的过程中,最需要家长注意的。并不是以孩子是否检查出了错误而评判标准,家长也要对孩子有充分的自信,在早期检查培养的时候,家长可以给孩子一定的时间来适应,也不要等孩子检查完了,家长马上拿过来检查,对于没检查出来的错误,家长就毫不留情地指出。
这样孩子会觉得,既然我做不好,那为什么还要我做?那就家长来检查,不是更节省时间吗?所以家长要在这件事上首先摆正一个教育态度,想轻松辅导学习,就得在孩子学习上多下功夫。关于如何培养孩子独立检查作业的习惯,你还有什么好的经验分享?欢迎留言评论。