为什么说？幸运的人，用童年治愈一生；不幸的人，用一生治愈童年。生理缺陷、溺爱和忽视，是心理黑洞的三大出处，每个人的成长，都或多或少地遭受其影响。
每个人的内心都住着一个小孩，每个人的童年，都有一个等待疗愈的伤口。
著名心理学家阿德勒在《自卑与超越》中写道：
●5岁前，儿童已经形成了一套完整而牢固的行为模式，能够开始用他们自己的方式来应对问题和任务，我们将这称为他们的“生活方式”。他们已经形成了个人最为根深蒂固也最恒定的概念，知道能对世界和自身期待些什么。
●从此以后世界在他的眼里就被放进了一个固定的统觉框架中，一切经验都得经过解读后才会被接受，而这解读又往往离不开儿童时期形成的对生命意义的原初理解。
阿德勒从以下三个方面，讲解了童年期的某些境遇，会导致对生命的错误理解，而这些早年形成的错误理解，会延至一个人漫长的一生。
■排在第1位的是生理缺陷：
幼时曾饱受身体残障和病痛困扰的儿童，他们经受了很多苦楚，在这种环境下成长起来的孩子，很可能变得孤僻内向。
其大多数会丧失掉成为社会中有用一员的期待，甚至觉得遭到了整个世界的羞辱。
他们的困境无人了解，大多数人都滑入了自我中心的深渊。
■排在第2位的是溺爱：
被溺爱的孩子的主要兴趣中心只有自己，从来没能理解合作的用处与必要性。
作为成年人，这些曾经被宠坏的孩子，或许会变成我们这个社会里最危险的群体。
因为当他们无法再轻易找到一直以来所习惯的关怀与纵容时，便会觉得遭到了背叛，认为整个社会都在以自己为敌，于是开始试图报复他人。
■排在第3位的是忽视：
从小被忽视的儿童，无从得知爱与合作为何物。在他们的眼中，世界是冷漠的，毫无友善可言。
所谓被忽视的儿童，就是那些从未真正找到一个值得信赖的“他人”的孩子。
以上这三种情形，生理缺陷、溺爱和忽视，都很有可能导致当事者对生命的意义做出错误的解读。
生活在这些环境下的儿童，几乎总是需要外在的帮助，方能修正他们面对问题的行为方式，唯有依赖帮助他们才能寻找到一种对生命的更好地理解。
阿德勒强调，要纠正我们观念中对于生命意义的误读，唯有重新审视造成这一错误认知的环境，回头寻找到错误之所在，最终完成统觉框架的修订。
极少能有人，能够自行修正对于生命意义的误解，若无一定的社会压力，若非意识到继续旧的行为态度无疑自我毁灭，人们是绝对不会主动走出这一步的。
其实，每个人活到一定年纪就会明白，我们每个人的人生旅程，实际上就是不断修正自己的错误认知，面对和解决一个又一个的苦难的进程。
面对困难时，正是因为意识到有自卑感，我们才会努力想办法提升自己，去学习去锻炼去成长，让自己有能力去解决困难，正是因为有了不断修正的过程，我们才终究成为了最好的自己。
而一旦在困难面前，有人感到过度自卑，不相信自己能够解决困难，从而放弃迎难而上，终日活在怨天尤人之中，那么是很难获得成长和幸福的。
综上所述，所谓幸运的人，用童年治愈一生；所谓不幸的人，用一生治愈童年。
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