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建好乡村学校少年宫 促进农村孩子全面发展 健康成长

时间:2022-05-13 17:34:26

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建好乡村学校少年宫 促进农村孩子全面发展 健康成长

重庆市文明办

以来,重庆市以落实中央专项彩票金支持乡村学校少年宫项目为契机,狠抓乡村学校少年宫建设,筛选好项目学校,搭建好活动平台,完善好激励机制,在短期内叫响了乡村学校少年宫这一品牌,并以此为带动,推动了农村未成年人思想建设深入开展。我们的主要做法如下:

一、高度重视、强化责任,以搞经济工作的决心推进乡村学校少年宫建设

我们坚持把乡村学校少年宫建设作为推进农村未成年人思想道德建设的重要抓手。市委、市政府要求各区县要把乡村学校少年宫作为一项德政工程、惠民工程、爱心工程来建设,提出要以抓经济工作的决心,抓好乡村学校少年宫建设。市委宣传部、文明办、财政局、教委每年将中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设任务纳入区县年度目标考核,明确提出在建好中央支持项目的基础上,“十二五”时期每个乡镇都要建一所乡村学校少年宫的目标。市文明办、财政局、教委出台实施意见,制定考核标准,每年联合召开一次专门会议进行推进。市财政局每年安排专项资金配套支持中央项目,市教委在师资力量配备等方面向中央支持项目倾斜,各区县按照“好事办好、办出效益”的总要求,形成了“文明办牵头组织、教委具体实施、财政局资金保障、学校运行管理、积极参与”的工作格局。

为了把中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设落到实处,我们还制定了重庆市《乡村学校少年宫项目实施细则》、《乡村学校少年宫评估考核细则》等制度,确保乡村学校少年宫的选点建设、资金使用、活动开展、考核评估等有章可循。同时,我们严把选点关,明确必须是乡镇集中地、较多、基础条件较好、学校积极性高、校长有激情的学校才能作为项目地。器材采购在充分征求各项目学校需求的基础上,由市教委统一采购,有效降低了采购成本、节约了项目资金。从至今,我们已建成中央专项彩票公益金支持项目141所,带动其他方式建设乡村学校少年宫300多所,有效缓解了我市农村未成年人校外活动场所薄弱的问题。

二、用好阵地、丰富活动,充分发挥乡村学校少年宫立德树人的重要作用

我们依托全市乡村学校少年宫,重点开展“九童圆梦行动”。主要围绕“讲、书、画、谣、演、行、耕、唱、秀”九大元素,聚合乡村学校少年宫各活动项目,形成了参与广、样式多、接地气、常态化的活动模式。

一是在艺术浸润上下功夫,体现以乐促智。开展“童画中国梦”活动,引导乡村学校少年宫学生用书画描绘中国梦,用孩子的视角释义中国梦。目前,活动优秀作品集《童画中国梦》已出版。同时,结合“童心向党”歌咏活动,组织创作中国梦少儿歌曲,征集中国梦少儿歌词,邀请作曲家为优秀歌词谱曲,供乡村学校少年宫的孩子们传唱。

二是在文化传承上下功夫,提升理念内涵。开展“童书中国梦”活动,在全市乡村学校少年宫推广留守儿童每月给父母用书法书写一封家书,全市有70万留守儿童把思念之情、梦想之志寓于书信之中,不仅锻炼了写作水平,还提高了书法能力。开展“童演中国梦”活动,在全市乡村学校少年宫开设川剧、抬儿调、山歌、唢呐、舞龙、摆手舞等非遗特色项目,让孩子在学习中传承非遗传统文化。

三是在实践养成上下功夫,拓展途径。开展“童行中国梦”活动,组织景区附近的乡村学校少年宫学生,当护花、护绿、护景小义工,引导乡村孩子参加文明交通和文明旅游行动。开展“童耕中国梦”活动,让城市孩子牵手乡村学校少年宫的孩子,在节假日、寒暑假期间,走进乡村,感受劳作、体验艰辛;让农村孩子来到城市,学习社交,认识社会、了解社会。

四是在诵读创作上下功夫,丰富以读养德。在全市乡村学校少年宫开展《立德童谣》创作评选活动,编辑出版的社会主义核心价值观《立德童谣》,在全国率先运用童谣解读社会主义核心价值观。此外,我们还邀请名人、名师、道德模范、走进乡村学校少年宫,与孩子们一起共同诵读中华经典。

三、创新机制、强化考核,确保乡村学校少年宫有效运转

一是强化检查考核。市文明办、财政局、教委每年3月抽调人员组成检查组,对全市乡村学校少年宫的基础设施修缮、活动开展和资金使用等情况进行专项检查打分。对于工作推进不力、作用发挥不明显的乡村学校少年宫,责令整改。

二是进行工作述职。市文明办每年组织乡村学校少年宫校长集中2-3天,对上一年工作进行述职。每人述职时间为5-10分钟,并播放PPT和视频。评委为市和各区县文明办、财政、教委负责人,取平均分进行排名。此法激发了各乡村学校少年宫的工作热情,促进了乡村学校少年宫之间的良性竞争。

三是实行差别补助。市文明办、财政局、教委结合年度检查与述职情况,将乡村学校少年宫评为四个等级,采取“差别性划拨”原则和“以奖代补”的方法划拨运转经费。对评出的一、二、三等奖,由市财政在中央财政补贴5万元运转经费的基础上,分别再给予10万、5万、3万的奖励。

3年来, 我市乡村学校少年宫通过组织农村孩子学、学劳技、学文艺、学,实现了农村孩子多年渴盼而一直不能实现的进少年宫的梦想,为立德树人开辟了新渠道,为农村孩子增长见识、培养兴趣、实现梦想搭建了新平台。乡村学校少年宫虽然起步较晚,但符合农村经济社会发展实际,适应了农村孩子全面发展的要求,所以得到社会各界公认,在短期内取得了让学生更自信、家长很满意、教师有价值、学校得提升的多赢效果。3年的实践证明,乡村学校少年宫是一项值得推广、易于推广的好项目,这里面既体现着党和政府的温暖,又凝聚着中央文明办、财政部、教育部领导的心血和汗水,是关心千万农民娃娃成长的善行义举,是一项抓得准、抓得住、抓得实的实事工程。

下一步,我们将认真贯彻落实这次会议精神,搞好建设、抓好活动、出好成果,进一步深化乡村学校少年宫工作,使乡村学校少年宫更好地造福广大农村孩子。

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