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辰溪:召开中国教育装备研究院立项课题《县域中小学实验教学管理信息化研究》子课题开

时间:2019-05-08 08:19:29

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辰溪:召开中国教育装备研究院立项课题《县域中小学实验教学管理信息化研究》子课题开

怀化新闻网讯(通讯员 陈文忠 伍尚元)12月18日,辰溪县教育局在五楼会议室举行中国教育装备研究院立项课题 《县域中小学实验教学管理信息化研究》子课题开题论证会,总课题组成员、各校子课题主持人共53人参加会议。

开题论证会由总课题组成员陈文忠、谢伯德、伍尚元、曾洁玉、唐丁喜、舒孝和、彭胜文等7位专家组成评审小组。

板桥学校《农村中小学教育装备精细化管理实证研究》(张元功)、辰溪一中《Nobook虚拟仿真实验与学科融合的应用研究》(舒孝刚)、辰溪二中《武陵山区县域小学及初中学校实验仪器配备策略研究》(杨永祥)、大水田中学《NOBOOK虚拟仿真实验在实验教学中的应用研究》(高周勤)和思源实验学校《教师信息化能力发展实证研究》(蒋华)等五个子课题负责人作开题报告。

评审小组对各课题进行了公开评议,一致认为,五个子课题选题具有较高现实意义,从构建县域实验教学管理信息化生态体系出发,研究我县教学仪器配备、教学仪器精细化管理、教师实验教学能力和信息化素养提升的缺失因素,从不同研究方向探索问题解决的策略和措施。研究目标明确、研究内容充实、研究思路清晰,措施具体,采用的研究方法恰当。县教研室主任谢伯德宣读了评审小组综合评审意见,同意开题,并部署全县各校子课题后续开题工作;

县仪器站站长陈文忠代表总课题组作了课题研究阶段总结报告,并传达了副局长谭治军对课题研究的意见:一是强学习重认识。全体课题研究人员要认真学习国家教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,提高教育政策理论水平。二是强创新重融合,要完善学校依托大装备数据的实验教学管理信息化生态体系,推动实验教学管理与现代信息技术的深度融合。三是强实效重素养。要以校为本、以人为本,强化实践操作体会,提升学生各项能力,培育学生科学素养。

辰溪县自课题申报立项以来,县政府共投入1320余万元,配备实验教学信息化管理系统1套、实验室77间、仪器室13间、数字化实验室4间、虚拟实验室1套、“莱博士云资源中心”8套,实验箱936套、教学仪器一批,为课题研究提供了坚实的硬件基础和物质保障。

目前,《县域中小学实验教学管理信息化研究》课题研究已取得初步成果,在板桥学校课题被中国教育装备研究院立项之际,召开子课题开题论证会,旨在推动全县50所中小学校子课题研究的实施进程。下一步,全县将以《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》为指引,进一步优化教学仪器信息化管理操作程序,完善辰溪县实验教学管理信息化平台建设,建成“互联网+实验教学”的县域教育装备信息化管理模式,提高实验开出率和实验教学效益,为迈向义务教育优质均衡发展打开新局面。

辰溪:召开中国教育装备研究院立项课题《县域中小学实验教学管理信息化研究》子课题开题论证会

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