俗话说：“无规矩不成方圆”，在孩子成长的过程中，父母需要制定一些规则来约束孩子的行为，以下四个年龄段是制定儿童规则的黄金时刻，晚了将来会很难管教。
1岁半至3岁：记住可以做什么和不能做什么
在这个阶段，儿童的认知水平受到限制，他们可能无法分辨是非，在这个时候，父母的规则是空的，对他们而言是形而上的，这个时候，父母不应该过多地约束孩子，并支持和陪伴他们想要尝试的事情，只有这样，他们才能获得足够的安全感，并让孩子们始终对未来的生活表现出积极的态度。
但这并不是要让孩子变得无法无天，在给予他们自由的同时，必须让他们知道某些事情是永远做不能做的，例如不握刀，不能接近栏杆，不随便吃陌生人的食物等，以提高儿童的危险意识和自我预防。
34岁：礼貌合理
抵抗是现阶段儿童的最大特征，他们无法控制自己的情绪，一方面，他们缺乏安全感，希望得到父母的青睐，另一方面，他们想统治外部世界，所以他们会故意制造麻烦，检验父母的反应，与父母讨价还价，不打招呼等等。如果父母不采取惩罚措施，孩子会认为坏事并非不可能，从而得寸进尺、变本加厉。
因此，父母应该在此时教他们理解基本的礼貌，尊重他人，并且要理性。
45岁：分辨是非
在这个阶段，孩子对“好”和“坏”的意识已经开始出现，他们已经开始理解一些基本的是非关系，同时，他们可以逐渐意识到并惧怕长辈的权威，当他们做错了事情并受到父母的谴责时，他们的行为可能会变得更加恐惧和困惑，但是此时父母一定不能软心，必须清楚地告诉他们对与错的概念，否则孩子可能会讨价还价。
56岁：犯错后会受到惩罚
在这个阶段，孩子们将在行为端正和叛逆的极端之间徘徊，孩子世界的中心已经从母亲变成了自己，他们希望一切都可以按照自己的意愿和愿望生活。
这时，父母必须全面教育子女并制定规则，使他们意识到，如果他们犯了错误，就必须受到惩罚，以帮助孩子更好地成长。
