据媒体报道,北京市教委近日发出通知:中小学班级群不得公布学生的成绩和排名,不得批评或表扬学生,以免造成家长和学生焦虑;要尊重每一个学生的隐私,不得在班级群里乱攀比、乱发红包、乱刷屏等方面做出明确规定。
班级群不能公布学生成绩,不能表扬和批评学生,到底是利大还是弊大?
我们先聊有利的一面:北京市教委的这个规定,其初衷是好的——不公布学生成绩、排名,以免大过年的发生一些不和谐不愉快的事情,比如某个家长倘若因为孩子的成绩在班级中排名太低而想不开,那么老师公布成绩就是一种罪过了。同时,微信群里的家长不得攀比、不得晒娃、不得刷屏问候、不能发红包,这些规定都挺好的,可以保持一个微信群良好的互动生态。
试想:一个班级群里每天“红包与广告齐飞,攀比与刷屏共长天一色”,那么,班级群还像个班级群吗?家长想晒娃,可以到自己的朋友圈中“暴晒”;家长想拉票,可以去自己的家族群、朋友群、朋友圈中往死里拉……让班级群发挥出“对口”的功能,是班级群存在的应有之义。
接下去,我们来聊一聊北京教委这个规定有没有弊端。班级群中不得发布学生成绩、排名,是不是有点欠妥?如果是任课老师自己出的卷子,不排名、不公布成绩是没多大问题的;但是一些区级统考、市级统考,不向家长公布学生的相关成绩,真的合适吗?
因为在各级各类的统考之后,学生的成绩有时候路人皆知,唯有学生家长不知。老师为了不给学生家长“制造焦虑”,就剥夺了家长的知情权,这和传说中的“掩耳盗铃”又有何区别?学生和家长因何而焦虑?还不是因小升初、中高考的升学率而焦虑!如果初中生参加中考之后每个人都可以顺利考上重点高中,如果高中生参加高考之后每个人都可以考上清华北大,那么谁还会闲得无聊无缘无故去“焦虑”?
不能在班级群里表扬学生?为什么不能在班级群中表扬学生?是因为表扬了一个同学,打击了大多数人吗?那么大多数人的玻璃心也太脆弱了吧!是因为表扬了一个学生,会让这个学生从此骄傲自满,不思进取吗?非也!好孩子从来都是夸出来的——在班级群里夸某个孩子写字写得很认真,相信这个孩子在今后的日子里十有八九会对写字非常感兴趣;在班级群里夸某个孩子作文写得有个性,那么这个孩子今后很可能会一个劲地区博览群书,让自己所撰写的每一篇文章“更有味道”!不能在班级群里批评学生?连不指名批评也不行?批评是为了不再批评,家长连不指名批评都接受不了,如何改正孩子的缺点,望子成龙、望女成凤的想法岂不成了空中阁楼?
如果班级群大部分事情都做不了,何不干脆从此解散班级群?北京市教委禁止老师在班级群公布学生成绩与排名,你怎么看?欢迎留言探讨。