据媒体报道，北京市教委近日发出通知：中小学班级群不得公布学生的成绩和排名，不得批评或表扬学生，以免造成家长和学生焦虑；要尊重每一个学生的隐私，不得在班级群里乱攀比、乱发红包、乱刷屏等方面做出明确规定。
班级群不能公布学生成绩，不能表扬和批评学生，到底是利大还是弊大？
我们先聊有利的一面：北京市教委的这个规定，其初衷是好的——不公布学生成绩、排名，以免大过年的发生一些不和谐不愉快的事情，比如某个家长倘若因为孩子的成绩在班级中排名太低而想不开，那么老师公布成绩就是一种罪过了。同时，微信群里的家长不得攀比、不得晒娃、不得刷屏问候、不能发红包，这些规定都挺好的，可以保持一个微信群良好的互动生态。
试想：一个班级群里每天“红包与广告齐飞，攀比与刷屏共长天一色”，那么，班级群还像个班级群吗？家长想晒娃，可以到自己的朋友圈中“暴晒”；家长想拉票，可以去自己的家族群、朋友群、朋友圈中往死里拉……让班级群发挥出“对口”的功能，是班级群存在的应有之义。
接下去，我们来聊一聊北京教委这个规定有没有弊端。班级群中不得发布学生成绩、排名，是不是有点欠妥？如果是任课老师自己出的卷子，不排名、不公布成绩是没多大问题的；但是一些区级统考、市级统考，不向家长公布学生的相关成绩，真的合适吗？
因为在各级各类的统考之后，学生的成绩有时候路人皆知，唯有学生家长不知。老师为了不给学生家长“制造焦虑”，就剥夺了家长的知情权，这和传说中的“掩耳盗铃”又有何区别？学生和家长因何而焦虑？还不是因小升初、中高考的升学率而焦虑！如果初中生参加中考之后每个人都可以顺利考上重点高中，如果高中生参加高考之后每个人都可以考上清华北大，那么谁还会闲得无聊无缘无故去“焦虑”？
不能在班级群里表扬学生？为什么不能在班级群中表扬学生？是因为表扬了一个同学，打击了大多数人吗？那么大多数人的玻璃心也太脆弱了吧！是因为表扬了一个学生，会让这个学生从此骄傲自满，不思进取吗？非也！好孩子从来都是夸出来的——在班级群里夸某个孩子写字写得很认真，相信这个孩子在今后的日子里十有八九会对写字非常感兴趣；在班级群里夸某个孩子作文写得有个性，那么这个孩子今后很可能会一个劲地区博览群书，让自己所撰写的每一篇文章“更有味道”！不能在班级群里批评学生？连不指名批评也不行？批评是为了不再批评，家长连不指名批评都接受不了，如何改正孩子的缺点，望子成龙、望女成凤的想法岂不成了空中阁楼？
如果班级群大部分事情都做不了，何不干脆从此解散班级群？北京市教委禁止老师在班级群公布学生成绩与排名，你怎么看？欢迎留言探讨。
