艺术真正的是一种生活方式，他应该成为生活中的一部分。我们需要去追求一些“没用”的东西。——乐爸张敏
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傅首尔在最近一期《亲爱的小课桌》里说，小时候家里没条件，现在有条件了，学学跳舞，就当锻炼身体了。
结果被她妈妈说道：“你这么大人了，快40岁了，你学跳舞有什么用？”
傅首尔再也忍不住了，反驳道：“妈妈，我从小学东西就是为了有用啊？学这个是为了考试，学那个又是为了什么。这么大年纪了，我终于可以为了没有用而学点东西了。”
“有什么用？”这句话恐怕是我们小时候听过的最多的话。
“会唱歌有什么用？学画画有什么用？会跳舞有什么用？长得漂亮有什么用？穿得好看有什么用？打扮得花枝招展有什么用？”
只要学习好就行，其他的都没有用。等到长大了，才发觉，这些东西真的很有用。
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学校有文艺表演，想上台表现一番但发现自己啥也不会，只能当观众，给别人鼓掌。
公司要组织才艺秀，每个部门必须出一个节目，着急得像要了自己的命，尴尬地唱完了一首老歌，最后发现自己都没跟上音乐的拍子。
因为不会这些“没用”的东西，失去了很多机会，渐渐地发觉自己都变得“没用”了。
乐爸张敏很欣赏傅首尔的话，说道：“艺术真正的是一种生活方式，他应该成为生活中的一部分。我们需要去追求一些“没用”的东西。”
是啊，越活越觉得，生活中真正支撑我们的就是这些看似“没用”的东西。
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如今，我们都为人父母，那个年代留给我们的遗憾，希望不要在孩子身上重现。假若孩子真的喜欢某个兴趣班，别管他有用没用，有条件有经济能力，尽量满足他吧。
学画画，不指望他成为画家，只希望他画出心中的色彩斑斓。
学钢琴，不指望她成为钢琴家，只希望她能心情愉悦地遨游在音乐的世界里。
学舞蹈，不指望她成为一个出色的舞蹈家，只希望她能发现自己身体的潜能，舞出最美的自己。
不再用“有用”“没用”这个标准衡量它，让他纯粹点吧。
没有了功利性，没有了压力，没有了那么多父母的期待，相信孩子也会变得更好。
郎朗在节目里说，艺术其实是一种教育。
正如一句话所说，艺术教育是一种生活态度的启蒙，它能激发学习者的创造力、美感和新思维。
这些看似的“无用功”其实有着它深层次的教育意义存在。
作为父母的我们，小时候一样没有条件，好在是学习是一件不分早晚的事儿，想什么时候学都不会太晚。
只要我们自己愿意，又有条件，倒不如学学傅首尔，行动起来。
我是沐妈育儿日记，两个男孩的80后全职宝妈。一手抱娃，一手码字，爱读书，爱思考，爱分享育儿路上的一地鸡毛。喜欢就请点赞留言加关注哦。
