恐惧心理和过度疲劳，都有可能造成儿童多动症的出现，所以，家长在生活中不要给孩子过多的压力，并养成他们独立思考的能力，这样就可以从容地面对儿童多动症了，以下就是“儿童多动症的家庭护理需要知道
1儿童多动症的家庭护理需要知道哪些方法
恐惧心理和过度疲劳，都有可能造成儿童多动症的出现，所以，家长在生活中不要给孩子过多的压力，并养成他们独立思考的能力，这样就可以从容地面对儿童多动症了，以下就是儿童多动症的家庭护理需要知道哪些方法的介绍。
由于多动症儿童比较调皮捣蛋，容易被激怒，脾气暴躁，因而他们几乎没有朋友，总是独来独往，自娱自乐，他们时常会感到孤独，渴望朋友的理解和帮助。因此，家长要帮助孩子提高社交技巧，使其与小朋友或者同学多接触，多参加一些社区活动或者学校活动，为孩子提供社会化的环境。
在家里，家长要注意自己的言行，不要在孩子面前吵架或者是玩电子游戏，不要在孩子的房间里放玩具。在孩子做作业时，要给孩子提供安静的环境，尽量避免可能引起孩子注意力分散的活动；同时家长要多学习和了解一些多动症的相关知识，熟知对多动症儿童的教育、治疗以及护理的具体方法，以便给与孩子指导和tulaoshi帮助。
多动症儿童注意力集中时间短暂，为了改善孩子的注意力，家长可以适当的对孩子进行培养和训练，利用孩子业余时间和孩子一起跳绳，练字，涂鸦等。家长也可以在节假日或者周末带孩子参加手工制作，锻炼孩子的动手能力；或者带孩子进行简单的体力劳动，多样化的体育活动，以转移其病理体验或者病态行为。
多动症儿童由于病情的作用，他们无论是在学校还是在家里表现的都不好，经常被老师批评，被家长数落，被同学厌烦，这就导致了多动儿的自尊心受到了严重的伤害，他们对自己自暴自弃，破罐子破摔。针对这种情况，家长要经常鼓励和赞美孩子，帮助孩子树立自信心。
这就是儿童多动症的家庭护理需要知道哪些方法的介绍，要让孩子的儿时生活过得精彩，首先就要让孩子远离儿童多动症，如果家长没有做好相关的护理工作，孩子患上儿童多动症的几率还是很大的。
2儿童多动症的饮食应该远离哪些食物
在孩子的脑部发育还不够成熟的时候，我们一定要注意孩子脑部的营养，例如在饮食过程中，家长可以让孩子多吃一些益脑的食物，不过，有的食物对孩子的脑部发育是非常不利的，家长也要了解这些食物，以下就是“儿童多动症的饮食应该远离哪些食物”的介绍。
一、含水杨酸盐类的食品。
由于脑细胞一般没有能量贮备，所以葡萄糖代谢是大脑唯一的供能方式，而水杨酸却可以干扰糖代谢，导致低血糖症和酮体的产生，使大脑的能量不足，从而导致各种异常行为的产生。
含水杨酸盐类多的食物主要有番茄、苹果、橘、杏等。
二、富含酪氨酸食品。
酪氨酸在机体内可以转化成儿茶酚胺、甲状腺素等神经递质，它们都是“兴奋型”的递质，所以如果孩子这类食物吃得太多，就会出现动作增多的现象。
酪氨酸食品常见的有含酪氨酸的挂面、糕点以及乳制品等。
三、受铅污染的食品。
如果孩子经常食用受铅污染的食品，也会引起动作和行为的异常。
铅除了在器具中含有外，在贝类、大红虾、向日葵、莴苣、甘蓝、皮蛋、爆米花、种植在冶炼厂周围的蔬菜、以及含酒精的饮料等食物中的含量也很丰富。
四、食物中加入的调味品。
家庭常用的胡椒油、酒石黄等食用色素也有加重孩子多动症症状的危险。
此外，缺铁也可能会让孩子患上多动症。因为铁是合成血红蛋白的原料，而血红蛋白是血液中携氧的主要工具，缺铁会导致脑组织缺氧，不仅会使孩子学习成绩下降，还会使他们出现多动症的表现。
这就是“儿童多动症的饮食应该远离哪些食物”的介绍，如果家长在一开始就放弃对儿童多动症进行治疗，那么孩子以后的生活必然会受到这个疾病的影响，即使成年以后，儿童多动症所造成的后遗症依然会存在。
3儿童多动症的心理调节要如何进行
教师在课堂上，如果看到哪个孩子特别调皮捣蛋，一定要注意背后的原因，例如学生是否患上了儿童多动症，如果我们不问缘由，随意在课堂上羞辱自己的学生，是会给孩子的心理造成伤害的，以下就是儿童多动症的心理调节要如何进行的介绍。
首先，纠正儿童偏差行为。
在给儿童进行心理治疗的过程中，家长一定要坚持正确的态度，要明白宝宝患了多动症时一种病态表现，不应该对他们歧视和打骂。在心理治疗的过程中逐渐纠正儿童的偏常行为，培养他的良好健康的行为，增进他学习的能力和社会适应能力。
其次，分散学习法。
儿童多动症如何做好心理调节？孩子无法安心学习，家长应该适当的安排孩子的学习时间。将孩子的学习时间化整为零，有一个非常具体的时间安排，像在这个时间段里一定要专心学习，然后每隔10分种让他休息一会儿。
第三，及时评价法。
适当的运用奖惩的办法，奖励孩子正确的行为，批评惩罚他不良的行为，帮助孩子确立做事的是非观，有一个正确的认知。
上课之前老师可以和多动症儿童进行交流，提醒他们注意自己的举止言行，遵守课堂纪律，认真听讲。或者让多动儿担任课代表，这样能激发他们学习的主动性和积极性；为了增强多动儿的注意力集中时间和便于提醒他们，老师可以把多动儿放在最前排或者老师随处可以看到的地方。
这就是儿童多动症的心理调节要如何进行的介绍，无论儿童多动症采用药物或是心理治疗，最终的目的都是让儿童多动症患者能够尽快康复，所以，无论使用哪种治疗方法，都是有它的效果的，家长不能忽略掉其中任何一种方法。
