【马克思主义基本原理概论】
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复习建议(仅供参考)
试卷结构:占比大约为24%:一般考查(四道单选题、五道多选题、一道分析题)学习建议:本学科知识点内容抽象、晦涩难懂,是考研政治难点所在。学习建议如下:1.本学科学习需要多遍反复,深入理解,因此不适宜突击学习。建议研友们提早复习(通常要保证复习时长在6个月以上)。2.本学科死记硬背的内容不多,更多的在于吸收运用。建议研友们在学习课本的基础上,多做历年真题及相关习题,熟悉命题思路,总结解题方法。
学科知识框架图:
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导论篇:
逻辑框架:
一、马克思主义的创立和发展
1.马克思主义的内涵及构成(是什么?包含了什么?)
~内涵:
1)马克思主义是 由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,
2)马克思主义是 关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,
3)马克思主义是 关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,
4)马克思主义是 关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,
5)马克思主义是 指引人民创造美好生活的行动指南。
~构成:
马克思主义是一个博大精深的理论体系。
【马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义】是其三个基本组成部分,
它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
2.马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法
~基本立场:
1)马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
2)马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以人的自由全面发展为美好目标,以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民。
~基本观点:
1)是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,
2)是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
~基本方法:
1)是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法,
2)主要包括:实事求是的方法、辩证分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。
3.马克思主义的来源(怎么来的?)
1)1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世。
2)马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础、思想渊源。
社会根源:
·马克思、恩格斯生活的时代,资本主义生产方式在欧洲已经有了相当的发展。
工业革命和科技进步极大地提高了劳动生产率,促进了生产力的发展。
资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展,另一方面又造成了深重的社会灾难。
阶级基础:
·无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中,逐步走向自觉,并迫切渴望科学的理论指导。
思想渊源:
·19世纪欧洲三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义,
这三大思潮都是资本主义发展初期的先进思想家求索时代课题的尝试,他们提出了许多具有启发性的思想。
二、马克思主义的鲜明特征和当代价值
4.马克思主义的鲜明特征
马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展开放性,这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命,也展现了马克思主义的理论形象。
1)科学性:
马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
2)革命性:
马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
3)实践性:
马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。
实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。
4)人民性:
人民至上是马克思主义的政治立场。
马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
之所以如此,是因为人民群众是历史的创造者,是社会主义事业的依靠力量。
需要指出的是,马克思主义的人民性是以阶级性为深刻基础的,是无产阶级先进性的体现。
5)发展开放性:
发展性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。
开放性是指马克思主义不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果而不断丰富自己。
5.马克思主义的当代价值
1)观察当代世界变化的认识工具
2)指引当代中国发展的行动指南
3)引领人类社会进步的科学真理