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家长应该如何管教放纵的孩子

时间:2021-09-28 23:54:03

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家长应该如何管教放纵的孩子

家长应该如何管教放纵的孩子

家长对孩子百依百顺,骄纵孩子过度,就让孩子变的放纵、无礼了,接下来我整理了家长应该如何管教放纵的孩子相关内容,文章希望大家喜欢!

增强对孩子的关爱和耐心。

有些孩子出现放纵的问题,主要的原因可能是想引起父母的关注和关心,因为很多家长都忙着忙那,忽略了对孩子的关爱,当孩子想家长了,想和爸爸妈妈说话,家长还不耐烦,对孩子的心理来说是很有影响的。因此家长要多关注孩子的心理问题,不要疏远孩子,工作再忙,也应该注意孩子的教育问题。

不要忽略孩子的小问题。

家长面对孩子偷东西吃、偷拿大人的钱等问题,感觉无所谓,孩子毕竟小,认为是件小事,其实不然,家长要从长远来看,孩子的小问题,就是今后的大问题了,严重的会导致孩子走上犯罪道路。所以家长应该严肃对待孩子的偷窃问题,该惩罚的就惩罚。

教育孩子做事情不能犹豫和拖拉。

当孩子放纵,无法无天时,比如吃饭随便倒掉饭菜,或者张口就骂人,家长不能一而再再而三的应付或者原谅孩子,应该快速的做出决断,让孩子感到惩罚,认识到自己的错误,比如孩子浪费饭菜,家长就要罚他不吃饭,让他知道饥饿后,知道粮食的来之不易。

家长注意不要和孩子妥协。

当孩子放纵时,做了一些错事,家长不能轻易的和孩子妥协,这样会让孩子养成懒散的习惯,会变本加厉的犯错的.。该严肃时就要严肃,不能因为孩子的哭闹或者打滚就心软,特别要注意,父母教育孩子,不要让爷爷奶奶再去管孩子了,他们容易心疼孩子,往往过于娇惯孩子了。

不能以粗暴的方式对待孩子。

当孩子犯错后,家长要注意,不要随便给孩子动武,应该先给孩子讲道理,或者用其它惩罚方式,比如限制孩子玩玩具、减少零食、减少零花钱等。虽然不能向孩子妥协,但是体罚不是正确的方式,古代的”竹板不响,学问不长“,到现代社会不完全适用。因为现在很多孩子自尊心很强,体罚孩子容易导致孩子走极端的。

用孩子喜欢的事情来限制孩子。

在面对放纵不听管教的孩子时,家长可以用一些比较巧妙的方法来教育他,比如孩子喜欢看动画片,既然犯错了,就不许看了,直到孩子认识到自己错误。这样孩子往往能比较听话了,家长注意和孩子商量时,应该说到做到,不要失信。比如孩子总是在家里搞破坏,把洗发水等挤出来弄的到处都是,如果孩子改正了,不周调皮,家长允许看动画片,那就要遵守信用。

如何积极正面的教育孩子

孩子的表现欲太强,总是扰乱课堂,让孩子学会自我克制的方法:父母在平时的日常生活,多给孩子造就一些能表现的机会,比如多带他参加一些聚会活动,依据孩子的特长多带他参加一些主题活动,使孩子在公共场合有更多的出面机遇。那样,就可以让孩子在运动中获得不必要精力的发泄,从而使得他的表现和博关注慢慢趋向正常的的状态中。

父母需要注意他的表现是哪一方面多一些,其实有些小孩有意在公众场合顽皮,也是一种博得关注的形式。假如调皮不听话博得关注,家长就要调节家中对孩子的教育。小孩的恋爱狂妄自大还喜欢指指点点,老觉得别人做得比自己好。爱逞强的孩子喜欢表示自己,一般都是性格比较性格外向的孩子。小孩子喜欢表述也是很好的心理特点,但骄纵只是在孩子喜欢表达的情况下用了不正确的形式。喜爱表达自己小孩只想打造自己想法的孩子来吸引别人的专注力。

爱逞强的孩子有时候表现出了过度明显的自信,小孩的自信自然也是好事,对必须的个人行为欠缺判断力。宝宝信心强,一般不用太过担忧。因为与缺乏自信心的孩子们对比,创建信心更艰难。小孩那般表述是期盼得到别人的关心,但对于自以为是的孩子来说,获得周边的高度关注,如果大家能够以自身为核心,就会让他更开心。一般来说,有这种心理的孩子也很容易变成班里的组长,长大以后变成领导干部。一切小孩的威力都来自叛逆心理的外在表现。你让小孩往东走,他偏。由于危险的缘故,如果让小孩不必从太高的地区往下跳,叛逆的孩子也会觉得自己可以。

如何积极正面的教育孩子

如何积极正面的教育孩子,教育方式也有正确与错误之分,错误的教育只会成为孩子成长道路上的拦路虎,以下是如何积极正面的教育孩子的方法,想知道就快来一起看看吧。

如何积极正面的教育孩子1

一、和孩子做朋友,不采取过激行为

正确地教育孩子就要放下姿态,主动和孩子做朋友,而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈,传递出自己对孩子的爱。

此外,当孩子犯错误时,家长们要首先平复自己的情绪,切忌对孩子采取过激行为,不论青红皂白先来一阵棍棒教育,而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。

粗暴地对待孩子不仅无法让他认识到自己的错误并加以改正,还会让他们内心留下阴影,性格也变得偏激。

二、多给孩子一些陪伴

任何人都代替不了父母的爱和陪伴,只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下,孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。

可是在现实生活中,很多父母迫于生活的压力,不得不让爷爷奶奶、外公外婆过来帮忙看孩子或者直接将孩子留在老家。

这样的话,父母无法给予孩子足够的陪伴,会对他的成长造成不良影响。

因此,父母要更加用心地对待孩子,平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话,及时了解他们的生活和学习情况,让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边,也依然在关心和爱着自己。

三、家长要做好榜样

家长是孩子的第一任老师,一言一行都会给孩子造成潜移默化的影响,因此家长必须以身作则,给孩子树立一个良好的榜样。

有很多书香世家就是如此,父母素质高、德行好,孩子自然而然也很有教养。

相反,如果在一个乌烟瘴气的家庭环境中长大,孩子也很难养成良好的行为习惯。

四、学会尊重孩子

孩子虽然要依附于父母成长,但他们也是一个独立的个体,需要别人的尊重,比如:

尊重孩子的兴趣——兴趣是不断激发孩子创造力的内在动力,当孩子表现出对于某一方面的兴趣时,家长切忌扼杀,而是要进行鼓励,让兴趣助力孩子学会一项新技能;

尊重孩子的人格——当孩子犯错误时,家长也不要过度责骂,而是要帮助他意识到错误,并指导他们进行改正,避免下次再犯;

尊重孩子的意见——当家庭中需要作出重要决定时,别忘了问问孩子的意见,尤其是关系到他们身的决定。这样,孩子才能感觉到被尊重,以后也能成长得更加自信和优秀。

孩子犹如一张白纸,长大成材全靠父母的细心教育和培养。家长们学会以上四点,不但可以让孩子身心健康发展,也能建立亲密的亲子关系,在孩子在温馨、和谐的家庭氛围中长大。

如何积极正面的教育孩子2

一、肯定和尊重

孩子不是父母的附属品,不是父母一生的续集,不可因为生养了孩子就觉得孩子一生对自己都有亏欠,其实我们在把她带到人世的时候,也没有征求她自己的意见。而随着物质的富足,现在的孩子对于尊严更加看重。因为根据马斯洛的需求层次理论,当已经满足了基本的物质需求后,人就有被尊重的需要。

孩子不听话,不是孩子的错。在安排时间表的时候,要更多的征求孩子的意见,让她有参与感和获得感。但是如果她在能够自我承担结果的时候,要允许她试错。不可以用自己的意见代替她的意见。因为现在的试错成本还比较低。

正面管教的核心是和善而坚定。这区别于严格型家庭和骄纵型家庭,应坚持宽严适度的原则。对原则要坚守,要外圆内方。和善而坚定是正面管教的“灵魂”。中国古代思想家、教育家颜之推已经意识到这个问题:“简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。”就是说,对子女滥用父母的权位,简单粗暴,子女就不会孝敬、服从。

立足于正面教育,注重孩子自信心的培养。对孩子许诺要慎重,培养孩子守信的习惯。

很多家长会有一个疑惑:“为什么当年我们父母对待我们的教养方式现在会引发孩子的反抗?”这就是时代环境的变化。伴随着新时代的来临,人与人之间的平等和相互尊重已经成为一种社会风气。这种平等和尊重不仅仅是限于成年人之间,也存在于成年人与儿童少年之间。孩子 通过电视,手机和电脑以及学校的学习获取并认可了这种观念,当面对现实中

父母利用传统的威权方式与孩子进行互动时,就会感到落差与不适。这就是孩子会说:“我为什么没有自由”的原因。

二、和善与坚定

大多数家庭在交流上存在一种普遍现象:即父母发问,子女回答。比如,日常对话经常是:“你作业做完没?”这种沟通是命令式的。如果孩子存在异议,就会招致训斥和惩罚,这回导致孩子不愿意沟通,亲子关系陷入冷漠。所以,要让孩子自己在学习和做作业中体会价值感、荣誉感、归属感和使命感。

现在家庭普遍是双职工家庭,加班加点是生活的常态,孩子与父母每天接触的时间很少,亲子沟通往往只能在吃饭和睡觉前进行短暂的沟通,这往往导致父母之间的交流很难深入,父母无法更好地了解孩子的需求。现在亲子之间的沟通存在着很强的功利主义。在家长眼里,学习似乎是孩子唯一的任务,双方的沟通只围绕这一话题进行。尤其是在刚刚进入小学后, 父母辅导孩子作业中引发了很多冲突,也因此为网络贡献了很多让人哭笑不得的段子。

孩子也有了一个昵称:“神兽”。沟通不畅其根本原因在于沟通双方的不理解,在很多亲子冲突中,孩子不能够理解父母行为背后的目的,儿童心理学家德雷克斯曾经说过:“孩子是观察的专家,却容易产生错误。”。孩子无法看到父母行为背后是出于对孩子的爱,比如,父母禁止孩子吃过多零食,本身是出于对孩子的爱,但孩子不一定能够理解。

孩子就是一只蜗牛,我们是牵着蜗牛散步。所以别再把孩子送进补习班这个加速器中。尊重孩子,给孩子足够的爱,他才能有内驱力,才能更好的激发她的学习欲望!

亲子之间发生冲突的一个原因经常是孩子缺乏一个良好的习惯。这需要与孩子一起合作,做出一个日常管理表,管理表以孩子的需求为主导。管理表完成后,父母不再属于推动者而只是监督者,如果孩子没有按照管理表完成事情,父母需要知道与孩子的界限,让孩子自己承担责任,而不是替孩子包办责任。

赢得孩子比赢了孩子更重要。当孩子们觉得你理解他们时,他们就会收到鼓舞。一旦孩子觉得他们被理解了,就会更加愿意听取他人的观点,并努力找出解决问题的方法。

在实践中,可以通过“赢得合作”的方法进行家庭教育:首先,要感同身受,其次,要关注问题本身,对事不对人。第三,共同制定解决方法。

我们家长要用和善的语气进行沟通,用坚定的态度执行规则。专断的方式缺少和善,骄纵的方式缺少坚定。和善而坚定是家庭教育正面教育的根本。

三、余论与展望

家庭是儿童温暖的港湾,温馨的童年能够治愈一生,温暖一生,不幸的童年对一生都有负面影响。康德曾经说过:“有两样事务我越思考越觉得深邃,一样是我头顶的星空,另一样是我心中的道德律。”

家庭教育是一个常读常新的问题,对子女的教育有3次关键期,一次是3岁,一次是7岁,还有1次是青少年期。俗话说:“3岁看到大,7岁看到老。”错过这个关键期,在以后想要纠正孩子的学习习惯、生活习惯,就会难上加难。孩子的教育没有重来,只有1次。所以,家长要把教育孩子当做自己最重要的事情来做。不是孩子离不开我们,是我们离不开孩子。

家庭要给与孩子足够的安全感和幸福感,不应给儿童营造一种紧张的气氛,通过正面教育的方式,让家庭教育更加和谐有效,让孩子在快乐中成长,获得一种健康的心理。这是我们每一个家庭都应该学习的目标。

如何积极正面的教育孩子3

1、父母一定要做好孩子的榜样。比如:当你希望孩子每天能够阅读书籍半小时的时候,首先自己也要形成每天看半小时的书籍,即使你狠反感看书,但是也要坚持,做好孩子的榜样。

2、不要只注重孩子的成绩。中国的父母一般把关注点都放在了孩子的分数以及名次上,为了孩子能够专注学习,而去把孩子可以做的事情都揽在自己身上,从而扼杀了孩子的动手能力以及阻碍了孩子探索大自然的权利。

3、不要过度溺爱孩子。现在大部分的家庭都是一个孩子,中国式的隔辈亲真的是名副其实的,爷爷奶奶总是无条件的满足孩子所有的要求(即使这个要求很过分),这样过度的宠爱会使孩子形成自我为中心的想法。

4、适时的鼓励和赞扬孩子。当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时,妈妈不妨由衷地对他说:"我相信你能行的。"及时的鼓励,会使孩子信心倍增。

5、让孩子从成功中获得自信。培养孩子的自信的方法是让孩子不断地获得成功的体验,因为过多的失败体验,往往会使孩子对自己的能力产生怀疑,这时就需要父母对孩子的努力做出肯定,来激励孩子继续探索。

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