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政治工作简报心得体会及收获 开展政治工作体会收获(4篇)

时间:2021-08-12 01:43:10

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政治工作简报心得体会及收获 开展政治工作体会收获(4篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐政治工作简报心得体会及收获一

翻开新教材,我们不难发现很多要点知识都是一笔带过,而给学生留下巨大的思维和拓展空间,再加上政治学科鲜明的时代性和时政性,新教材的内容大大地丰富,与学生的生活越来越密切,金融、经济、法律、国际政治等领域的新知识不断融入,都需要我们不断地去完善、去充实自己的知识结构,既要熟悉并精通原版教材的知识体系和内容,又要不断地涉猎新的社会知识,不断地更新知识,以满足课堂教学的需要

在政治课教学方式中要做到以下几点:

1.大胆转变教师的角色

传统教学以传授知识为中心—“先生教书,学生念书” ,只重视“书”的传授,而忽视了“人”的发展。新课程要求我们的教学“以人为本”,切实提高教学的发展功效与育人功效。在新课标的指导下,新教材真正体现了以教师为主导、以学生为主体的思想。老师只是导演、是配角,学生才是演员、是主角,学生能否积极地参与到教学中来,是教学能否成功的关键。

2.积极引导学生的自主学习

教师的教不可能代替学生的学,因此,我们教师不能越俎代庖,要在教学中引导学生学生会自主学习。在平时的教学中不武断、不强制、不灌输。教师在教学中根据教材内容,结合学生的实际,善于为学生创设适当的条件,营造恰当的氛围,使学生产生自主学习的愿望,增强学生自主学习的能力。可以通常采用启发式、讨论式、调查式等方式教学,指导学生学会自主学习。对一些主观性的问题鼓励学生谈他们自己的想法,让学生展开想象的翅膀尽情的表达自己的看法。

这样,会使学生能够主动去探索社会现实及自我成长的问题,促使他们个性的成长,锻炼全面的素质能力,而不是将书本中的内容作为教条来死记硬背。

3.运用多元的评价标准

传统的评价学生的方式日益暴露出其诸多的弊端,不利于学生的发展。因此,转变教师教学观念和改变对学生的评价方式十分必要。新课标强调评价的目的主要是为了促进学生的学习,而不是看学生掌握了多少知识。通过评价,使学生能做到学有所悟、学有所用、学有所成。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。这就充分说明了我们应该相信学生的潜在的能力,确信每个学生都可以积极地成长,是有培养前途的,是追求进步和完善的,是可以获得成功的,因而在教学过程中我们应对学生充满信心。然而在平时的教学中,有不少老师经常性地抱怨学生的素质差,理解能力差,记忆力差,解题能力差,这也差那也差,甚至在课堂上对所谓的差生轻则予以讽刺挖苦,重则予以打骂,这是很不道德的,更是与新课标背道而驰的,其结果是刺伤学生的自尊心,打击学生的上进心,膨胀学生的自卑心,其后果可想而知,不但达不到提高教学质量的目的,而且给学生的终身发展埋下隐患,必须纠正。

推荐政治工作简报心得体会及收获二

今年以来,在市委市政府的领导下,xxx围绕思想政治建设,不断加强理论学习,扎实推进思想政治建设,创造性的开展工作,取得了较好成绩,现将情况汇报如下:

(一)强化主责意识,明确党建工作责任。定期组织召开党组(扩大)会议,专题研究部署机关党建各项工作,对落实意识形态领域工作责任、推进“扫黑除恶”专项斗争、落实“三深化三提升”、持续巩固扶贫成果等重点工作,每月按时报送党组第一责任人履责事项月报表。编制《全面从严治党主体责任和监督责任清单》,从坚持理论武装、突出政治建设、发挥核心作用、科学选人用人、持续正风肃纪、严肃党内生活、强化党内监督、构建长效机制、推动责任落实等九个方面,明确局党组全面从严治党主体责任33项、党组书记第一责任人职责10项、班子成员“一岗双责”职责10项、机关纪委专责监督责任18项。

(二)自觉接受监督,做好巡察工作准备。市委第四巡察组巡察监督工作开始前,通过通过印发工作提示、召开动员会议等方式,带领全体工作人员进一步统一思想、提高认识、明确巡察工作要求。在巡察监督工作过程中,安排专人负责配合工作,聚焦党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、反腐败斗争工作和公共服务中心各项重点工作,认真准备档案资料,扎实开展自查自纠,积极配合,举一反三,确保巡察工作有序进行。

(三)深化主题教育,开展特色党日活动。七一期间组织开展纪念建党99周年系列活动,以党支部为单位,组织党员评选“两优一先”、朗读红色经典、重温入党誓词,鼓励党员通过书信、发言等形式向党组织表达诉求、反映问题、提出建议。组织各党支部回顾总结基层党建工作进展情况,推选出优秀案例和典型经验。

(一)狠抓学习教育,不断巩固学习成果。深化“两学一做”学习教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、党的十九届三中全会、全国“两会”等重大会议精神为重点,依托党组理论学习中心组集中学习、党组会第一议题、机关学习日个人自学和理论学习微信群等学习近平台,每月制定党组理论学习中心组和“机关学习日”学习安排,按计划组织党员开展理论宣讲、专题研讨和应知应会知识问答,不断巩固学习成果。

(二)强化党员自学,全员注册“学习强国”。以党支部为单位搭建组织架构,组织全体党员注册使用“学习强国”平台软件。通过印发工作通报、明确专人统计学情,督促党员每天登录平台软件、完成学习任务,对没有按时开展学习活动、学习积分不达标的党员做好提醒和记录。

(三)落实工作责任,维护意识形态安全。每季度召开党组会专题研究部署意识形态领域工作,将意识形态工作作为机关党建工作重要内容纳入重要议事日程,对照《意识形态工作责任清单》和《意识形态工作责任制管理负面清单》,认真履行意识形态领域工作职责。制定印发《关于加强舆情处置引导工作的通知》,建立快速反应、风险评估、分析研判、统筹推进和责任追究等五项工作机制,确保意识形态领域安全。

(一)坚持领导带头,强化班子引领作用。组织党组成员和县级领导干部积极参与纠正“四风”、“三深化三提升”、调查研究、为民做好事活动等重点工作,切实形成引领示范的“头雁效应”召开局党组年度民主生活会,围绕会议主题,结合行政审批局工作特点和局党组履职情况,深刻剖析查找问题,扎实开展原因分析,认真进行批评与自我批评,切实提升领班子发现问题、解决问题的能力。

(二)落实“三会一课”,严肃党内组织生活。认真贯彻落实《全市基层党支部“三会一课”总体安排》,督促党支部按照党建标准对标检查、按照时间节点开展活动,通过每季度检查《党支部工作手册》记录情况、抽查党员对组织生活知晓情况等方式,确保党内政治生活和组织生活严谨规范。

(三)规范党员管理,强化党员党性观念。规范开展发展党员工作,建立入党申请人、积极分子、发展对象、预备党员及《入党志愿书》发放管理台账,组织5名党员发展对象参加市委市直机关工委培训班。通过开展理论宣讲学习、问题自查自纠和民主评议党员等活动,切实将全体党员的思想和行动统一到规范服务行为、提升服务水平上来,为推动行政审批局各项工作奠定坚实思想基础。

(一)加强组织领导,精心研究部署推进。成立纠风专项整治领导小组及办公室,多次召开党组(扩大)会议研究部署“三深化三提升”活动具体工作,制定印发《深化纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》,进一步明确总体要求、整治重点、具体举措和保障措施,每月定期向上级部门梳理报送工作进展情况。

(二)深入查摆问题,切实强化问题整改。对照市纠风办“五深查五深改”五个方面60条具体表现、市委办公室《关于正风肃纪开展形式主义、官僚主义专项治理的实施方案》所列9个方面36条问题表现,在局党组和全体工作人员中开展“五深查五深改”,深入查摆问题、剖析原因,逐项制定整改措施,定期检查整改进度,确保问题整改落实到位。

(三)严肃工作纪律,强化人员日常管理。围绕在岗情况、服务形象、工作纪律等方面,加强对各窗口、各科室和全体工作人员的经常性检查,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,做到抓早抓小、防微杜渐,不留情面、不留死角、不搞下不为例。

(一)加强警示教育,切实提升纪律意识。组织全体工作人员观看警示教育片《一抓到底正风纪》《在警醒中奋进》,在元旦、春节、清明、五一、端午等重大节日时间节点重点强调各项“严禁”负面行为,切实提升纪律意识和规矩意识。

(二)编制廉政档案,严格人员历史管理。按照市纪委统一要求,建立机关和个人廉政档案,进一步明确机关、个人基本信息,全面梳理排查十八大以来机关、个人受到问责、处分、司法追究等廉政方面问题线索,全方位加强对党员干部的监督管理。

(三)严格执纪监督,全面梳理工作漏洞。按照市纪委统一安排构建“5+x”工作机制,结合行政审批和政务服务工作实际,以涉及群众利益、群众反映强烈集中的问题为重点,深入梳理排查问题线索,并逐项建立任务清单、责任清单、措施清单,确保问题整改落实到位。

一年多来,xxx思想政治建设工作取得了较好的成绩,全体工作人员凝聚力和战斗力日益增强,同时也存在着一些问题,主要是:理论学习的深度、广度需要进一步增强;推进工作落实的力度还需进一步加大。在今后的工作中,我们将围绕提高干部素质这个中心,以服务大局、服务农村为切入点,继续完善学习制度,合理安排好学习时间、学习内容,处理好工学矛盾;努力在学以致用、学用一致上下功夫,不断开拓创新,大胆实践,增强理论指导实践水平;围绕党政中心工作,切实提高服务全市发展大局能力,进一步加强思想政治建设,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,努力将全局思想政治建设工作提高到新的水平。

推荐政治工作简报心得体会及收获三

今年以来,我局党组在市委、市政府的正确领导和市xx局的精心指导下,把提高xx局队伍整体素质放在工作的首位,坚持改进作风、搞好服务、提高工作水平,充分发挥集体的聪明才智,不断加大队伍建设力度,通过重点开展各项教育活动,扎实推进思想政治工作,使队伍凝聚力、向心力、业务能力大大增强,队伍整体素质得到大幅度提高,现将相关情况总结如下:

xx局党组高度重视精思想政治工作,始终将其摆在突出位置,列入重要日程,不断完善工作机制,推进思想政治工作。一是加强领导聚合力。专门成立由局党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,各科室负责人为成员的思想政治工作领导小组,并专门设立办公室,具体负责思想政治工作的日常事务,相关部门按照职能,分工负责、齐抓共管,形成合力抓思想政治工作的良好态势。二是周密部署促推进。制定工作方案,明确工作目标、内容、实施步聚和保障措施,统筹推进思想政治工作。坚持每年召开专题会议,每半年召开党组会、局长办公会研究思想政治工作,分析存在问题,提出整改措施,部署阶段工作,增强思想政治工作的持续性和连贯性。定期邀请市文明办等单位领导指导我局思想政治工作,及时研究解决工作中出现的新情况和新问题,提高工作的针对性和实效性。三是强化督导重落实。局领导小组和办公室对思想政治经常性开展督导检查,及时总结和分析工作落实情况,督促各科室认真落实责任,并将思想政治工作列入绩效考核,强化全局上下做好思想政治工作的使命感和责任感。四是大力宣传营氛围。按月编发思想政治工作简报,利用市局内网、外部官网、宣传版面,及时宣传思想政治活动及成效,引导全员树立“人人都是思政工作主体、人人代表xx形象”的理念,在全局营造浓厚的抓实思想政治工作氛围。

做好思想政治工作,队伍素质是基础。近来年,市局以创建学习型党组织为抓手,持续加强学习教育,组织大练兵、大比武,全面提升干部职工的思想道德素质和工作技能。一是着力思想政治教育。以中国特色理论体系、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想及上级重要精神为主要内容,每月组织党组中心组集中学习,每季中心组扩大学习并专题研讨,提高党组成员的理论素养和政治素质。坚持“三会一课”制度,通过支部日常学习、主题党日活动、领导干部上党课、观看先进人物影片、理论知识测试等手段,加强党员教育和理论武装。结合xx实际,开展系统党建“三级联创”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚定党员干部理想信念,切实转变队伍思想作风。开展廉政考试及宣誓、廉政警示教育等活动,筑牢反腐倡廉的思想防线。组织“唱红歌颂党恩”庆七一歌咏诵读、参观xx纪念馆等活动,开展理想信念教育和国防教育。二是着力文明素质培育。落实《公民道德建设实施纲要》和各项文明行为规范,举办道德讲堂和“xx论坛”,设立善行义举榜,加强干部职工四德建设,培育“知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐”的道德风尚。以“宣传礼仪规范、倡导文明新风、劝阻不文明行为”为内容,举办文明礼仪知识讲座,开展文明有礼培育活动,树立行业文明新风。落实依法治省战略部署,通过领导干部学法、“宪法宣传日”“送法进机关”“法治大讲堂”、法律法规考试等形式,广泛开展普法教育,引领全员树立法治思维,确保规范文明执法。积极开展诚信宣传教育活动,切实增强干部职工的诚信意识,确保诚实做人,诚信做事。三是着力业务能力提升。内选外请配强师资,每年对各层次、各业务系列人员进行知识更新培训,提高干部队伍整体理论业务素质。出台青年干部职业生涯规划,实施助力青年干部成长“青蓝计划”,组织青年干部递进式培训,鼓励参加各类职业资格考试,着力培养专家型骨干人才。充分运用信息化手段,开展远程教育培训,搭建网上学习交流平台。通过新老结合组建管理专业团队,通过团队学习、实践锻炼,提升技能,共同进步。开展各类比武竞技和业务能手选拔活动,树立学习标杆,使大家学有榜样,赶有目标。今年以来共组织各类培训余场,参训人员xx余人次。四是着力典型选树带动。开展“最美税务人”“十佳xx干部”“党员学习标兵”“文明科室”“文明家庭”“文明个人”“一先双优”“身边好人”等评选表彰活动,并通过巡回报告会、宣传彩册、网络学习专题等形式,大力宣传模范人物的先进事迹,切实发挥先进典型的示范引领作用。

在思想政治工作中,市局不断丰富思想政治工作,优选特色载体,开展形式多样的活动,有效激发了思想政治工作活力。一是开展学雷锋志愿服务活动。按照规定标准,在市局机关建立志愿者服务队,志愿者注册人数占机关总人数的xx%。机关各党支部以服务全市“双创”和服务群众为目标,开展岗位学雷锋、“双创”路段治理、清洁家园、走进敬老院关爱孤寡老人及走进社区关爱留守儿童等志愿服务活动,履行社会责任。市局助力全市“双创”,履行路长单位职责,使分包路段面貌根本好转,得到市领导的批示肯定和通报表彰。开展“青年文明号开放周”活动,展示税务青年文明志愿风采。二是开展文明旅游、文明餐桌、文明交通行动。制定健全相关的制度规范,设置相应的宣传标牌,开展文明旅游、文明餐桌、文明交通专题宣传教育和实践活动,参加“文明交通助力城市治理”等活动,引导干部职工从小事细节做起,摒弃不文明的行为习惯。三是开展文明上网行动。制定落实文明上网制度规范,组织网络法规教育,增强网络道德意识,倡导文明上网习惯。组建网络文明传播小组,开展“文明上网”和“绿色网络”活动,在博客、微博、论坛发表正面评论,持续传播正能量。积极参加中国文明网“身边好人”推荐活动,累计成功推荐好人线索xx余条。四是开展社会帮扶活动。对“精准扶贫”及“双创”联系村和社区实施帮扶,与村及社区党支部共谋发展思路,帮助解决实际问题。累计投入xx余万元,用于“双创”帮扶街道、社区环境整治;共协调资金xx余万元,帮助帮扶结对村兴建村幼儿园,加强村小学硬件建设,开发光伏发电和旅游乡村扶贫项目,支持发展特色产业,不断优化乡村公用设施,便利村民生产生活。认真开展“在职党员到社区报到为群众服务”工作,积极参加“文明xx我先行·聚力点亮微心愿”活动,组织救灾捐款、“点亮微心愿”等社会公益活动,切实为困难群众办实事、解难事,充分体现xx部门对社会特殊群体的拳拳爱心。五是开展“书香税苑”读好书活动。按照精品新书与经典名著相结合的原则,每月向干部职工推荐购置1本以上好书,在自学基础上,精选优秀篇目开展读书交流,每季度组织读书笔记和心得体会评比,在系统内形成“爱读书、读好书”的良好风气。六是开展群众性文体活动。充分发挥文化协会和兴趣小组作用,组织文体活动周,举办摄影比赛、篮球、乒乓球、羽毛球等体育比赛,开展“春训周”、“中国梦·xx情”演讲赛、“唱响核心价值观”歌唱赛、“传统教育红色行”“核心价值观”征文、廉政书画作品及学党章书法作品展评等活动。开展清明祭英烈、端午诵诗词、中秋送慰问等“我们的节日”系列主题活动,努力挖掘传统节日的文化和精神,弘扬中华传统文化。通过这一系列活动,使我局全体工作人员思想得到大提升、实现大进步。

思想政治工作是一项长期的工作任务。在今后的工作中,我们将继续发扬与时俱进、开拓创新的精神,努力工作,常抓不懈,持续提升思想政治水平,为推进xx事业科学高位发展,为建设大美xx、活力xx、幸福xx再做新贡献!

推荐政治工作简报心得体会及收获四

在过来的这20xx年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党申请书,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。

97年我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99%。1998我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。1999年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班224班,是c班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从1997年下半年至今,我一直都担任班主任工作。

我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。

1999年我第一次带高三,同时我还继续任c班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我c班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在99年的高考中考上了重点线。我c班在高三两次被评上了文明班级。在99年的高考中,我这个c班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我245班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

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