学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
有关政治工作简报心得体会及收获一
第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和毛泽东思想，是党章规定的党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的先进性纯洁性。
第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和毛泽东思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
有关政治工作简报心得体会及收获二
“斗转星移，时光流逝”，转眼之间，一个学年已悄然结束。过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、
思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化学的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。
“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
有关政治工作简报心得体会及收获三
政治课是一门时代性和实践性都很强的学科，脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。
本学期，担任高二年级政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。
作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学能力大大提高了;在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。
1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;
2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得更好。
有关政治工作简报心得体会及收获四
多年来，党委在党组的正确领导下，始终坚持贯彻社会主义思想政治工作的伟大旗帜，全面认真的学习贯彻习近平总书记系列重要讲话以及党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真做好各项思想政治工作，充分发挥出了思想政治工作的教育引导和服务作用，为努力构建凝心聚力的企业生态和思想文化环境，为实现“十三五”良好开局和改革发展提供了强有力的思想保证。现结合实际具体报告如下：
思想指引前进方向，思想凝聚奋斗力量。在思想政治工作开展的过程中，我们立足实际，明确了“围绕中心抓思政，抓好思政促发展”的工作思路，上下齐心，多措并举，不断强化思想政治工作的力度，扎实做好思想政治各项工作，在统一职工思想，坚定发展信心，在提升职工素质，提高工作质量，助力企业发展等方面取得了良好的成效。
（一）明确目标，提升思政工作地位
党委始终高度关注思想政治工作开展，将思想政治工作纳入到企业的中心工作之中，定期召开专题会议，研究部署企业的思政工作，并与党建、业务等中心工作同部署、同安排，始终坚持以学促建，以建促学的原则，切实提高思想政治工作的地位和重视度，为思政工作的有效开展，取得实效夯实了基础。同时，明确党委负责人是履行思想政治工作的第一责任人，对思想政治工作负总责；明确班子成员“一岗双责”，对职责范围内的思想政治工作负主要领导责任。为推动班子成员、党员干部在思想政治工作方面明责履职，党委研究健全相应机制，将其与干部年度考核、绩效考核、党风廉政建设责任制考核工作紧密挂钩，有力压实了责任。
（二）健全组织，加强思政队伍建设
思想政治工作最终的依靠点是人才队伍，只有切实抓好政工干部队伍建设，才能更加有效的做好职工的思想政治工作。一年来，党委高度关注思政干部队伍建设，一方面，注重班子队伍建设，认真做好班子成员的思想教育、政治教育、宗旨教育、廉洁教育，班子成员干部带头做，带头表率，在影响广大职工方面起到了很好的实践表率和思政教育作用；另一方面，加强对专兼职政工干部的培养，开展形式多样的培训工作，通过培训切实提升了专兼职政工干部在思想政治教育方面的业务能力和水平。此外，党委还结合实际，不断健全思政工作体系建设，将思政工作与我们企业管理构架进行有效融合，实现了思政工作全覆盖，保证了思政工作的开展与企业管理构架的深度融合，充分发挥思政工作在企业发展中的政治引领作用。
（三）形式多样，注重思政工作效力
一是结合实际，完善“三会一课”制度及党组中心组学习制度，注重学习制度的落实，增强学习的规范性，制定有计划性、针对性和实效性的思想政治学习计划，以理论学习为重点，采取班子成员带头讲、普通党员轮流讲、邀请先进典型现身讲、专家专题讲的方式、专题讨论等多种形式，开展形式多样的思想政治工作教育，切实提高全员的政治思想觉悟、提升了干部职工的大局意识、责任意识；二是开展形式多样的思政教育活动，如：组织党员干部开展红色教育，缅怀革命历史，传承优良传统，进一步坚定了干部职工的政治信仰。邀请中国出版集团公司原总裁、韬奋基金会理事长聂震宁为全体员工做“韬奋精神”专题讲座等，通过讲座学习，转变了干部职工的工作作风，激发了干部职工爱岗敬业的积极性和能动性。三是与时俱进，开展“智能式”思政教育。在思政工作开展的过程中，我们积极遵循思想政治工作规律，与时俱进，将思想政治工作与互联网新技术有效融合，利用现代化信息手段实行“智能式”的思政教育，建立微信群，利用微信群平台，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员干部内迅速普及，不仅营造了良好的学习氛围，更不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力，有效的提升了思想政治工作水平。四是借助党工团载体，开展思政教育。通过党工团组织这一平台，有效的开展了党风廉政、反腐倡廉和社会主义价值观等方面的宣贯，有助于干部职工形成正确的“三观”；同时，还积极组建各类兴趣文化小组，如：成立了欧式彩绘兴趣小组、茶道兴趣小组、动漫同好兴趣小组、摄影兴趣小组、书法兴趣小组、咖啡文化兴趣小组、乒乓球、篮球爱好小组等，通过这些爱好兴趣社团小组的建立，搭建思想政治工作教育沟通的平台，了解了员工的思想，思政工作开展起来也更加便利顺畅，对于增强员工的企业归属感，凝聚企业员工的力量起到了积极的作用。
（四）以员工为本提升思政工作接地性
思想政治工作的开展必须要切实发挥出服务企业科学发展，服务广大职工的目的，这是思政工作的宗旨目的，在日常思政工作开展的过程中，我们始终坚持以员工为本，将思想引领和切实帮助员工树立正确三观价值，帮助员工解决各种实际困难和问题，助力员工成长作为思政工作的出发点和落脚点，充分把握当代职工的思想逻辑和行为特点，牢牢掌握员工的实际困惑和诉求，真情关爱员工、服务员工。如：进一步加大对老干部们的思想政治工作开展，畅通与老干部的信息沟通渠道，关切老干部的诉求，坚持思想上关心、生活上照顾、精神上关怀，依法保障离退休干部的各项权益，满腔热忱为他们排忧解难。同时，集中力量解决职工群众重大关切问题，全面提高职工工资收入水平，人均月工资收入同比增长9%，创历史新高；完善了在职职工救助帮扶制度、住房补贴、体检休假制度；建立了青年职工宿舍，解决了青年职工上班路远的问题。同时，我们还积极落实思政工作经费，按照上年度职工工资总额的一定比例安排，纳入企业管理费用税前列支，确保思政工作有工作条件、有经费办事。通过这些举措，切实提高了思政工作的接地性，更好的助推了思政工作的有效开展。
（五）发挥榜样的力量，掀起学习热潮
多年来，在党委的正确带领下，思政工作在服务单位科学发展，在树人育人方面发挥出了积极的作用，取得了一定的实效。如：单迎春同志家庭被评为“第八届中央直属机关文明家庭”；7人获“中国机关、直属单位优秀党务工作者”和“中国机关、直属单位优秀党员”称号等。在日常工作中，我们结合这些先进的事迹，大力开展思政工作宣传教育，号召职工学习榜样，看齐榜样，营造出了干事创业良好的氛围，对于助力事业的科学发展发挥出了积极的作用。
一是思政工作的体系建设与新形势时代发展的需求尚且具有一定的差距。二是思政工作的业务水平和能力仍需要不断提高。三是思政工作人员的主观能动性和积极性有待于不断提高。这些客观存在的问题，是我们今后需要努力的方向。
面对社会发展的新常态、新状态，下一步，我们思政工作的重点将朝向以下几个方面：
一是进一步加强思政工作的力度，围绕着深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神情况；落实全面从严治党；服务企业科学健康按照，帮助职工成长这一中心目标，切实开展好思想政治工作，不断增强干部职工的“四个意识”，坚定干部职工的政治信仰，对党忠诚，做到严守党的政治纪律和政治规矩。
二是以问题为导向，结合实际，进一步完善思想政治工作的体系建设、制度建设，强化责任压实，不断增强思想政治工作的水平和能力，切实提高思政工作的质量。
三是结合实际，开展形式多样的思想政治教育活动，注重思政工作与时代发展的形势，与互联网技术的结合，不断提升思想政治工作的亲和力和吸引力。
四是围绕干部职工对社会热点问题的思想反映以及工作、学习、生活等方面的问题和诉求，切实发挥出思政工作的思想引领和服务作用。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！前进的道路无止境，征途永远在路上。面对未来，我们将紧密围绕在党的周围，高举党的伟大旗帜，牢固占领思想政治工作这一意识形态阵地，积极探索思政工作的新方式、新模式，切实开展好各项思想政治工作，为单位各项事业的科学发展贡献出更多的力量。
有关政治工作简报心得体会及收获五
20__学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：
本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素质教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。
本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。
(一)、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素质，政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习。
(二)、为提高课堂教学效果，深入研究新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步子，在课堂教学中灵活多变，采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评选先进小报，办小报以小组形式，调动学生参与意识，培养了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。
通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程，初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。
在工作中我经常参加各级组织的教科研活动，积极参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研能力。
工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令，严格遵守学校的各种规章制度，早出晚归，以身作责，为人师表一心扑在教育事业上。
总结工作，吸取教训，积累成果是教学工作的必要，在总结经验的基础上我一定要努力工作，改进缺点，发扬长处，以取得更好教学成绩。
有关政治工作简报心得体会及收获六
认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高政治教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高政治教学质量。
本学期继续加强学习《政治课程标准》，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学政治教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对政治知识的掌握情况和政治能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习政治的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。
6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节，要边听边思，及时评注。
(二)扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的.个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。
4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校政治教研之风。
5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
