学生档案】
届高三（2）班吴婧文，外向开朗，热爱文学、舞蹈、古筝，初中就读于合肥市第三十八中学，曾获合肥六中校三好学生、合肥六中校优秀学生干部、合肥六中校长奖。
追着夏的尾声，我走进合肥六中，在高一（1）班的门口探头探脑；的暑假，我登录网站，看到“你被分在高三（2）班”的页面；的金秋，我的课桌上是成堆的试卷与笔记，心中是无限的展望。
这是的盛夏，高考结束的我，终于可以闲下来，将这三年好好地记下来，留进回忆。
李斌书记和吴婧文同学。
1
感谢六中，为我提供了试翼的平台。
频繁的周考，敦促我及时发现知识盲点、总结考试经验；各种联考，使我在与各路高手真刀真枪的铁器相击声中不断磨练自己的意志力；学生会学习部的职位，锻炼了我的交流与管理能力；风雅诗会与毕业典礼，是学校对我写作能力与主持能力的认可……
2
感谢三年来教过我的所有老师，向我传道、授业，为我解惑。
当我带着疑惑走进办公室时，总能在恍然大悟后走出；当我发到作业时，翻开总有老师认真地批改痕迹；当我因接二连三的失败而失意颓废时，总有老师温暖的鼓励；当我将要走上歧途时，亦有老师及时拉回我这脱轨的车…
3
感谢我的父母。
三年含辛茹苦，风刀霜剑在他们的脸上刻下岁月的痕迹；感谢我的同学，给了我珍贵的友谊与无数无数的温暖，即使在无穷无尽、充满呐喊的子夜，亦有人同我说着梦想说着心愿…
我即将离开六中，走进大学、踏入社会。一路上，我将永远将高中的回忆封存我心中好好珍藏，将这三年的收获熔铸于身，誓要成为有胸怀、有担当、卓然独立的个人。
最后，作为一个“过来人”，我想告诉我的学弟学妹们：
学习切忌盲目刷题，一个学科最重要的是学科素养与学科能力。在高一高二的学习中着重注意培养此二者，才是到了高三应对各式创新考题乃至高考无往不胜的尚方宝剑。
祝学弟学妹们也能在六中收获靓丽的青春，祝老师桃李满园，祝六中捷报频传、越办越好！
来源：合肥市第六中学
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