——新洲区旧街新集幼儿园大班组语言领域教研活动简训
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。为了落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，推进幼儿园语言领域课程发展,切实提高教师的语言教学组织能力和教育教学水平。我园于10月15日开展了大班语言领域教研活动。
大班组两位老师根据本班幼儿的年龄特点和发展水平，选择了幼儿既感兴趣的绘本内容，又能展现自我教学特色的活动来进行教学展示。大一班郭珍老师执教的绘本《咕叽咕叽》，以生动有趣的PPT动画让幼儿在猜测、欣赏故事的同时，感受亲情的“温暖与爱”，并鼓励幼儿有自己的主见。大二班徐玲凤老师执教的故事《老虎拔牙》以语言、肢体等自己喜欢的方式表现故事情景，同时让幼儿了解保护牙齿的方法。两节教学活动中，老师们都能结合自身教学特长，运用新颖有效的组织形式，展示风格各异的教学活动。孩子们在轻松的氛围中学习了语言表达的方式，发展了语言表达的能力。
在随后的评课中，老师们一起围绕目标的制定、目标的达成度、师幼互动、过程的合理性等方面进行研讨与修改，力争使教学活动有新的提高。园长、书记在总结中提出了富有指导性的意见和建议，对老师们敢于挑战，有思想地研究课程给予了肯定，也对老师们在语言教学中问题的有效性、如何抓住教育的契机、合理运用教具、有感情地讲述等方面提出了建议和希望。
此次教研活动，是一种融学习、实践、反思、总结于一体的研讨活动，旨在通过学、做、研、思的循环，逐渐改进老师的教育理念和教学行为。老师们在研讨的过程中，提高了探索研究能力，强化了理论与实践的结合，为幼儿园更好地开展语言领域教学活动有着积极的推进作用。
【来源：武汉教育信息网】
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