—学年度第一学期期中教学质量检测
七 年 级 语 文
说明：
1．试题1至4页,共4页。总分120分，考试时间90分钟。
2．答题前请将密封线内的项目及座号填写清楚。
一、积累运用(35分)
1．下面加点字注音有误的一项是( )(3分)
A．分歧(qí) 憔悴(qiáo) 黄晕(yùn) 水波粼粼(lín)
B．感慨(kǎi)抖擞(sǒu) 笃志(dǔ) 混为一谈(hǔn)
C．鉴赏(jiàn) 祷告(dǎo) 搓捻(niǎn) 人声鼎沸(dǐng)
D．弹簧(huánɡ) 淋漓(lín)菜畦(qí)咄咄逼人(duō)
2．下列词语有错别字的一项是( )(3分)
A．吝啬朗润恍然大悟疲倦不堪
B．沐浴澄清花团锦簇截然不同
C．拆散盔甲花枝招展不求甚解
D．造仿央求美不胜收呼朋引伴
3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)
A．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
B．班主任目光犀利，声音低沉，带着一种不可抗拒的力量。
C．雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D．全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
4.下列句子没有语病的一句是()（3分）
A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位新来的老师的报告。
C．为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。
D．该书局一直以传承文明为己任，整理出版了大批古籍。
5.下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）（3分）
A．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
B．打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇，洗个雨澡更有滋味。
C．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
D．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
6．文学常识及名著阅读。(8分)
（1）孔子，字仲尼，末期思想家、政治家、教育家。《论语》，学派经典著作，是记录的一部书。（2分）
（2）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性集。此集中有两篇文章，一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了的道路。（3分）
（3）《朝花夕拾》中作者着墨较多的人物有哪些？（至少写三个）（3分）
7．古诗文填空。(8分)
(1)，百草丰茂。，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡，。(李白《峨眉山月歌》)
（3）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(4)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：，。
(5)唐太宗有一句名言：“以人为鉴(鉴：镜子)，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：，。
8．仿照例句，以“笔”为开头，写出两个句式相同的比喻句。（4分）
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：，。，。
二、阅读理解 （共35分）
（一）古诗词阅读（8分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
9．这首诗表达了诗人怎样的的思想情感，哪两句最能体现诗人这种情感？（4分）
10．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用的很妙，请说说妙在何处？（4分）
（二）文言文阅读（13分）
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)
[乙]郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。 (选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)
【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
11.下列加点词语的解释不符合文中意思的一项是()(3分)
A.太丘舍去(舍弃、丢下)
B.则是无信(不讲信用)
C.及事讫(完毕)
D.先期一日(约定的日期)
12.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.相委而去言而无信
B.计日告之左将军王凝之妻也
C.遂止于野亭 骈死于槽枥之间
D.其为人若此 为人谋而不忠乎
13.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
14.甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:。(2分)但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是的正面例子;（1分）从表达方式看,甲文侧重,乙文侧重叙述。(1分)
（三）记叙文阅读（14分）
特殊的圣诞礼物
赛珍珠
（1）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。
（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。
（3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。
（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。
（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”
（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。
（7）回到房间，他一看表，离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。
（8）“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”
（9）“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。
（10）“那我先去了，我得把事情先干起来。”
（11）门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。
（12）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。
（13）“鲍勃！”
（14）“嗯，爸爸――”
（15）“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”
（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”
（17）父亲紧紧 地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”
（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！
（选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠，美国作家，1938年获诺贝尔文学奖）
15．“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（3分）
16．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）
（1）不觉得意地笑了。
（2）父亲紧紧地搂住了他。
17．请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。（4分）
18．选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲这次是否意识到了他的爱，并简述理由。（3分）
三、写作表达（50分）
19．人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化会来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？
请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文，篇幅不少于600字。
要求：1．写真事，抒真情，讲真话。2．不得套做和抄袭。 3．文中不能出现真实的人名、校名、地名。 4．字数不少于500字。
