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—学年度第一学期期末教学质量监测七年级语文试题和答案

时间:2023-07-21 03:11:18

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—学年度第一学期期末教学质量监测七年级语文试题和答案

文字内容为答案。图片内容为试题原题

—学年度第一学期期末教学质量监测七年级语文试题参考答案及评分说明

一、积累。(共30分)

1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 评分:共18分。每小题3分。

7. (1)衍太太(2)红孩儿 评分:共2分。

8.(1)一年之计在于春(2)像小珊瑚珠攒成的小球(3)山岛竦峙(4)不知何处吹芦管(5)曲肱而枕之(6)险躁则不能治性(7)便引诗情到碧霄(8)夜阑卧听风吹雨(9)海日生残夜 江春入旧年(10)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。评分:共10分。每小题1分,出现错别字或添字、漏字,该小题不得分。

二、阅读。(共50分)

(一)(6分)9.“顿”是立刻,马上的意思,雨一下,旱情马上得到疏解,诗人为农人担忧的心也得到缓解。“定”是一定的意思,语气肯定,诗人对秋天庄稼的丰收充满了信心,为农民感到欣喜。评分:共4分。

10.诗人看到这场及时雨缓解了旱情,为丰收有望感到欣喜,表现了作者关注民生疾苦,对下层人民的体贴和关爱之情。评分:共2分。

(二)(16分)11.A 评分:共3分。 12.B 评分:共3分。

13.(1)其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(2)李明后来果然犯法获罪,被贬到黔中。评分:共4分。

14.大王不奉行国命/恐今之荣位非大王所保/独不见淮南之事乎 评分:共2分。

15.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物或恶势力。评分:共2分。每问1分。第一问有错别字不得分。

16.示例:①敢于直谏:敢于多次向曹王直言进谏;②执法严明:对曹王身边欺凌百姓的人严惩不贷;③具有远见:预见曹王恃宠而骄的结局。评分:共2分。答出其中一点,言之成理即可。

(三)(11分)17.③春天短暂 ④夏天火热 ⑤秋天千姿百态 ⑥冬天美丽 ⑦四季分明的南京给人以生命的启示 评分:共5分。

18.用“十六七岁少女的花季”来比喻“春的短暂”,用“一场爱的死去活来的恋情”来比喻“夏的火热”,用“人到中年历经甘苦”来比喻“秋的成熟”,以人的生命过程比喻季节,生动而又富有情趣,既突出了各个季节的特点,又表达了对南京四季的喜爱。评分:共4分。

19.因为四季分明的南京给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。评分:共2分。

(四)(17分)20.C 评分:共3分。

21.(1)为了躲避老鹰的追捕,躲到了我的根下,发现了王冠。

(2)老鼠国和蟾蜍国开战。为了赢取胜利,鼠王向我要这要那。评分:共4分。

22.①用词角度:“强盗”“竟敢”“赶快离开”“宣战”写出蟾蜍王对鼠王侵占自己土地的愤怒:“大吼”“谁都不怕”“别……就是……也……”写出鼠王面对蟾蜍王恐吓、威胁时的狂妄和有恃无恐。②标点角度:蟾蜍王对鼠王宣战时,一个问号表现了他对鼠王的质问,两个感叹号表现了他对鼠王的恐吓与威胁;鼠王的回应中,一个句号表现了鼠王面对挑衅时的满不在乎,一个感叹号强调了鼠王的无所畏惧。③句式角度:对话中,蟾蜍王连用了几个短句,表现出他质问鼠王时的气势汹汹。鼠王以干脆利落的短句回应,表现了他的狂妄自大。占2分。

两个国王唇枪舌剑,针锋相对。可是,当你发现这是蟾蜍和老鼠之间的对话时,会觉得这是一场滑稽的闹剧,荒唐可笑,轻松有趣。占1分。

评分:共3分。从任一角度,阐述合理,给2分。点出“逗”,给1分。

23.B 评分:共3分

24.【示例一】曾经胆小的老鼠,发现王冠后,欲望开始膨胀:占地为王,建造城堡,与蟾蜍国开战,致使老树毁灭。这让我想到有些君主,为了满足膨胀的欲望,频频发动战争,致使生灵涂炭。我从中获得启示:要节制自己的欲望。

【示例二】开头提到山头有一座破旧不堪的城堡,暗示这里曾有过繁荣的玉国。后来,鼠王重建了城堡,建立了强大的王国。百年之后,老鼠王国不复存在。山头又只剩下残破的城堡和古老的王冠,还有一株新生的树苗。这让我想到历史上封建王朝的更替以及生命的轮回。我从中获得启示:毁灭与新生是亘古不变的规律。

【示例三】老鼠借老树之根躲过老鹰的捕猎;与蟾蜍国开战后,向老树索取果实、树枝;最后点燃老树作篝火来庆祝战争的胜利。而老树面对鼠王一次次的索取,都是一言不发,默默忍受。这让我想到现实中子女对父母过度索求,父母则对子女溺爱、纵容。我从中获得启示:要掌控好给予与索取的平衡。

评分:共4分。结合情节形象1分,联系生活现象1分,从中获得启示2分。

三、综合应用。(共10分)

25.(1)栏目名称示例:读书名言集萃、读书故事会、读书方法大家谈 内容略 评分:共3分。栏目名称占2分,内容占1分。(2)读书体验、读书方法各占2分。评分:共4分。

26.C 评分:共3分。

四、写作。(共60分)

27.作文评分标准:

一类卷:53~60分。中心明确,立意深刻、新颖,内容充实具体,富有真情实感,语言准确流畅,条理清楚,结构严谨,卷面整洁。

二类卷:45~52分。中心明确,内容较充实具体,语句通顺,条理清楚,结构完整,卷面整洁。

三类卷:37~44分。中心较明确,内容不够充实具体,语句基本通顺,有少量病句。条理较清楚,结构较完整,卷面较整洁,能够表达自己的真情实感。

四类卷:28~36分。中心较明确,内容不够充实,条理不够清楚,结构不够完整,卷面不够整洁。

五类卷:0~27分。文理不通,结构较混乱,卷面不够整洁,字数在300字以下。

评分说明:①卷面整洁,书写美观者,可适当加2~3分。②没有题目的,从实际得分中扣2分。③出现县(区)学校名称或考生个人姓名的,从实际得分中扣3分。④评卷过程中,一类卷应掌握在20%左右(含5%的满分卷)。

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