她一生致力于古诗词研究，培养了大批中国传统文化和古典文学人才；她辗转多国但始终情牵华夏，多年来坚持自费回国讲学。
她是南开大学中华古典文化研究所所长，是中国古典诗词研究大家，是加拿大籍华人叶嘉莹，被誉为“中国最后一位‘穿裙子的士’”。
资料图：叶嘉莹
2月17日，“感动中国度人物”颁奖盛典举行，“#99岁叶嘉莹先生一生只做一件事#：传承古诗词”上了微博热搜。
而对于喜爱中华传统文化的人来说，“叶嘉莹”这个名字一向如雷贯耳。
- 结缘 -
1924年7月，叶嘉莹出生在北平察院胡同23号，紧邻西长安街。当年叶嘉莹曾祖父购置这处四合院的时候，这家人的姓氏还是叶赫那拉。
“我从小是关在家门里长大的，所以像荡秋千、跳绳我都不会，我就是读诵诗歌。”叶嘉莹11岁时开始跟着伯父学作诗，“迦陵”的别号也是她从与伯父聊天中得来——清朝的陈维崧，是中国词人里写得最多的，号迦陵。
叶嘉莹 1945年大学毕业获学士学位。
上世纪二三十年代的中国，内忧外患不断。1937年，七七事变爆发，叶嘉莹的父亲在上海沦陷后音讯全无。几年后，她的母亲也因忧劳长逝，那一年，叶嘉莹17岁。
- 辗转 -
1948年，24岁的叶嘉莹在南京结婚，不久后随丈夫迁居台湾。
刚到台湾不久，这个刚组建的家庭就遭遇了“白色恐怖”。一连几年，丈夫音信全无，叶嘉莹只能带着还在吃奶的孩子独自生活。最艰难的时候，母女俩曾睡过亲戚家的走廊。
国破家碎，亲人四散。那段时间里，叶嘉莹愈发思念家乡。在梦中，她几次回到老家北平的四合院，可院子却门窗紧闭，怎么都进不了门，她只能长久地徘徊于门外。
1952年，叶嘉莹的丈夫出狱了，却再没有工作，一家人靠叶嘉莹教书维持生活。她开始在台湾的中学、大学讲古诗词，到了上世纪六十年代，又远赴海外讲学。
叶嘉莹1956年在台北教学。
只是无论在北京、台湾，还是在国外，她教的一直都是中国的古诗词。
- 传播 -
刚到海外的时候，叶嘉莹查着英文字典教书，去听西方人讲英文诗的课，听文学理论的课，将西方文艺理论引入了中国古典诗词研究。因为常在图书馆到半夜，哈佛大学图书管理员还交给她一把钥匙，方便她查阅资料。
虽然语言受限，但叶嘉莹依然将中国古典诗词讲得生动有趣、细致入微。学生越来越多，她对中国古典诗词研究的贡献也获得了国际学术界的广泛认可。
资料图：，叶嘉莹获“影响世界华人终身成就奖”。中新网记者 金硕 摄
教书仅半年，加拿大不列颠哥伦比亚大学就授予了叶嘉莹终身教授的称号。1990年，叶嘉莹被授予加拿大皇家学会院士的称号，成为加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。3月25日，叶嘉莹获得“影响世界华人终身成就奖”。
- 归乡 -
上世纪七十年代，中国与加拿大建交后，叶嘉莹马上申请了回国探亲。
1974年，在离家二十多年后，叶嘉莹终于回到北京，写下长诗《祖国行》，其中有一段写道：卅年离家几万里，思乡情在无时已。一朝天外赋归来，眼流涕泪心狂喜。
1976年，叶嘉莹的长女与女婿在一场车祸中同时罹难。料理完后事，叶嘉莹终日哭泣，她突然领悟到，“把一切建立在小家小我之上，不能成为一个终极的追求和理想。”
彼时，正赶上改革开放，中国开始大规模向欧美等发达国家派遣留学生。叶嘉莹借此机会，向中国政府申请回国讲学，1979年，她收到了中国教育部批准她回国教书的信。
资料图：，叶嘉莹在中国海洋大学作报告，王蒙主持。
“我在假期自费回国教学，一分钱都没有拿国家的，完全是尽义务。”叶嘉莹说，“结婚不是我的选择，去台湾也不是我的选择，去美国也不是选择，留在加拿大温哥华不是我选的，这是命运。只有回国来教书，是我唯一的、我一生一世的自己的选择。”
- 传承 -
，文学纪录片《掬水月在手》上映。在导演陈传兴看来，电影阐述的是叶嘉莹的返乡之旅，这里的“返乡”既包括回到祖国，也包括血缘上的寻根。
纪录片《掬水月在手》剧照。片方供图
40年来，叶嘉莹不仅在南开大学教课，还应邀到国内几十所大学巡回讲学，举行古典诗词专题讲演数百场。在演讲中，叶嘉莹不断用诗词来表达报国之情：
“又到长空过雁时，云天字字写相思，荷花凋尽我来迟。莲实有心应不死，人生易老梦偏痴，千春犹待发华滋。”
“在中国古诗中，常用雁排成人字来表达对人的思念，而这种思念不应是小我的、私人的那一点感情，而应该是对国家、对传统文化的更博大的情谊。”
几十年过去了，叶嘉莹完成了她的返乡之旅，透过文字将爱诗与家国情怀紧密结合在一起，为中国古典诗词传承做出了卓越的贡献。
让我们再次向叶嘉莹先生致敬！
来源：中国新闻网、中国青年报等
编辑：刘立琨
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