从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
对于英雄模范故事的心得体会和感想一
大家好!
今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸!您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒/。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中!
我的演讲完毕，谢谢大家!
对于英雄模范故事的心得体会和感想二
何谓英雄？我认为就是为了他人而奉献出自己的时间、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位坚守岗位的交警。
我家门前，是一条人来人往、川流不息的步行街。那里在平时的时候就十分拥堵，更别提节假日了。这位交警，便是因为这个原因，而出此刻了这条街上。
当梨花盛开时，春天便来了。我背着书包，站在斑马线前，静静地等着绿灯。我往马路中央一看，那位交警正如同一尊雕像，笔直地站在那里。他背对着我，我看不见他的脸，可是从他挥动手臂的次数来看，应当很辛苦吧！绿灯亮了，我急匆匆地向马路对面走去……
交警叔叔，您累吗？
当荷花绽放时，夏天便到了。天气很热，仅有太阳才高高地挂在天上。我与朋友一齐出去玩。我用手扇着风，让自己凉快些。这时，交警是应对着我们的。他的额头上滚落下一颗晶莹的汗珠，划过鼻梁，钻进了衣服里。浅蓝色的警服被汗水给浸湿了一大块。可是交警却没有时间去抹一把汗，喝一口水，他依旧那么坚定而又笔直地站在那儿。
交警叔叔，您热吗？
当菊花绽开时，秋天也来了。道路边的落叶被秋风吹起来，低低地打了个旋。我感受着习习秋风给我带来的凉爽。回头一看，交警仍在自己的岗位上工作。他冷静地指挥来往的车流，每一个动作都诠释着他的不丝一苟。
交警叔叔，您苦吗？
当雪花降落时，冬天便来了。寒风如利刃，刮着我的脸，脸上一阵刺痛。我把棉衣又拢紧了些，心想：还是快点回家吧！那位交警立在寒风中，指挥着车流，连雪花落在他的头上，他也浑然不知……可是，就算明白了，他也没有时间去抹掉那些雪花吧！
交警叔叔，您冷吗？
我不由得对这位交警肃然起敬，我敬佩他是因为他一年四季坚守自己平凡的岗位，因为他的那种认真坚持的精神！他真可谓英雄！
在我们的身边，有着许许多多从事着平凡职业的平凡的人……他们哪怕是在炎日中、寒冬中也依旧坚守在自己平凡的岗位上。这些平凡的人，又是不平凡的，是我心中敬佩的英雄！
对于英雄模范故事的心得体会和感想三
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《向英雄致敬》。
我向危难面前有勇气逆行的英雄致敬。_年，疫情席卷中国大地，阴霾笼罩。84岁的钟南山来了，医护志愿者团队来了，工人兄弟也来了……他们争分夺秒，只为早日战胜疫情。有人说，他们不过是普通人，尽职尽责，只是做了自己该做的事而已。我不敢苟同。因为，并不是所有人都有勇气选择出现在最危险的地方，并不是所有人都有选择面对牺牲的勇气。
我向隐姓埋名为国家奉献终身的英雄致敬。“两弹一星”功勋程开甲，放弃优渥的国外生活，终身献身核武器;守岛32年的王继才第一次登上开山岛才26岁，在风浪拍岸中洒下一片赤子情怀;“敦煌的女儿”樊锦诗，在荒凉的土地上保护敦煌文物，无忽无悔……有人说，这是他们自愿的，没什么值得歌颂的。我不赞同。"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"，他们心怀国家，不计生死，难道不值得我们铭记吗?
我向面对荣誉淡然处之的英雄致敬。“风雅先生”叶嘉莹，捐出3500多万的稿费支持中华优秀传统文化的研究;荣获“感动中国”的快递员汪勇可谓家喻户晓，如今他仍在自己的岗位上服务着千家万户;“诺奖"得主屠呦呦，放下会人耀眼的光环，继续扎根于中医药研究，探索更多的可能……又有人说，他们都是装的，金钱、荣誉哪个不爱?我强烈反对!面对名利，他们没有迷失，没有贪图安逸，他们的心中装着国家和百姓，一颗赤了之心永不改变，令人动容。
一个没有英雄的时代，注定是一个悲哀的时代;而一个拥有无数英雄，却有各种“杂音"的时代，更显悲哀。
亲爱的老师、同学们，英雄如星，照亮黑夜;英雄如火，点燃燎原;英雄如光，泽被一方!我们应如他们，志存高远，脚踏实地，努力以青春之我，奋斗之我，为民族复兴铺路架桥!
向英雄致敬!向英雄学习!
我的演讲结束，谢谢大家!
对于英雄模范故事的心得体会和感想四
英雄是什么在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄；在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。
可是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。
烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋；学校里苦口婆心教导学生的教师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才；晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们供给了清新自然的环境……
然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。
父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的主角。
他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情景，哪有不喜欢零食的可是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。
他们是我的第一任教师。父母教给我的，不仅仅是知识。说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。像教师般教育我们，鼓励我们！
飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞！
对于英雄模范故事的心得体会和感想五
本课的教学以人为本，教师是学生学习的伙伴，注重课内外延伸，训练学生对信息的搜集与整理。自主探究，自主感悟，合作交流，让学生学会学习；在读中质疑，读中感悟，读中积累，让学生学会读书；让学生读议结合，读写结合，给学生提供充足的表达机会，让学生乐于表达。
1、识8个生字。
2、了解雨来为了掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。
3、理解“有志不在年高”等句子的意思。
4、给课文的每部分加上小标题。
体会雨来机智勇敢的优秀品质。
用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。
2课时
第一课时
了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质；练习用较快的速度阅读，了解课文内容。
重点练习：用较快速度阅读课文
难点：了解课文内容
一、板书课题，提出自学要求。
《小英雄雨来》是一篇小说，篇幅比较长，内容较多。学习这类课文首先要知道文章的主要内容是什么，有哪些人物等等，因此可从以下几个方面来阅读课文：
1、熟读全文，抓住主要内容。
2、理清结构，了解事情的情节变化。
3、抓住细节描写，揭示人物思想。
二、检查自学。
1、课文的主要人物是谁？
2、pbs——“字词”。（读读）
三、指导读第一部分。
1、自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。（限时）
2、交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子：“芦花开的时候……在柔软的芦花里”。“每到夏天……露在水面上”。
3．给这一部分加小标题。（标题可以在主要内容的基础上概括，也可以选用课文中的语句。这一部分的小标题可以概括：游泳本领高或者“望着妈妈笑”）
四、指导读第二部分。
1、思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得语句。（限时）
2、交流。这一部分主要讲雨来上夜校，受到爱国主义教育。写得好的句子：“女老师走到……翻开书”。“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
3、给这一部分加小标题。（小标题：上夜校或者“我们爱自己的祖国”）
五、指导读第三部分。
1、自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。
2、交流。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔。
3、加小标题。（掩护李大叔或者“把缸搬回原地方”）
六、指导读第四部分。
1、自读课文，画出描写雨来心理活动的句子，思考：敌人是怎样对待雨来的？雨来是怎样同敌人斗争的？这部分主要讲的是什么？（限时）
2、交流。
板书：敌人：盘问哄骗利诱威胁毒打
雨来：应付不上当不屈服
（机智勇敢）
