小学一年级下册《柳树醒了》的第二课时教学设计
第二课时
教学目标
1.复习本课生字、词语，背诵课文。
2.写好“朋、友、春、高”四个汉字。
教学重点：背诵课文。
教学难点：背诵课文。
教具准备生字、词语卡片，自备田字格表。
教学过程
(一) 复习
1.开火车抽读字卡：醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍
2.完成课后说一说。
3.请同学领读词语：(老师出词语，同学领读)
(二)读背课文
指名分小节朗读课文，学生齐背。
(三)实践活动
仿照课文编诗句，说一说。
(四)指导写字
1、学生观察，说说怎样才能写好这些字。
2、教师范写。
3、学生书写，师生评议。
(五)课堂作业设计
1 、完成练字作业。
2 、词语连线练习。
春雷 说话 柳树 醒了
春雨 洗澡 柳枝 软了
春风 梳头 柳梢 绿了
春燕 捉迷藏 柳絮 飞了
柳树 玩耍 小朋友 长高了
