问题补充：
某校生物兴趣小组的同学为了探究“绿叶在光下能够制造淀粉”，设计了下列实验操作步骤，如图．请据图分析：
（1）该兴趣小组提出的探究问题是
（2）请将图中操作步骤正确排序．
（3）图中实验步骤②的目的是．
（4）图中实验步骤⑥两个烧杯中加入溶液是酒精的为．（选填“A”或“B”）
答案：
(答案→)
解析：此题考查的是绿叶在光下制造淀粉的实验．实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．
（1）提出问题：绿叶在光下能够制造淀粉吗？尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．
（2）由图可知：该实验的操作步骤：②暗处理→⑦部分遮光后光照→③摘下叶片去掉黑纸片→⑥酒精脱色→⑤漂洗后，④滴加碘液检验→①冲掉碘液观察叶色，即 ②⑦③⑥⑤④①（或②⑦③⑥⑤④⑤①）．
（3）②暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中的淀粉耗尽或运走，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．
（4）⑥酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．选项B符合题意．
故答案为：（1）绿叶在光下能够制造淀粉吗？
（2）②⑦③⑥⑤④①（或②⑦③⑥⑤④⑤①）；
（3）耗尽或运走叶片中的淀粉；
（4）B．
某校生物兴趣小组的同学为了探究“绿叶在光下能够制造淀粉” 设计了下列实验操作步骤 如图请据图分析：（1）该兴趣小组提出的探究问题是（2）请将图中操作步骤正确排序．（3）图中实验
