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阅读下列材料:(11分)中国走向近代化的历史 始于1861年。自此 中国的近代化运动

时间:2023-05-31 19:07:54

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阅读下列材料:(11分)中国走向近代化的历史 始于1861年。自此 中国的近代化运动

问题补充:

阅读下列材料:(11分)

中国走向近代化的历史,始于1861年。自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命和思想变革的历程。……中国走向近代化的历史进程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,中国人每向前迈进一步,都异常艰难,但确是一种不断提高的过程。

请回答:

(1)文中所说的“自强”“变法”“革命”分别指什么历史事件?(3分)

(2)在“中国走向近代化的历史路程”中,哪些历史人物的思想认识分别达到了“器物层面” “制度层面” “观念层面”?(每一层面人物举二例即可)(6分)

(3)任选“自强”“变法”“革命”一个事件,分析它在中国近代化进程中的作用。(2分)

答案:

(答案→)

解析:(1)本问主要考查的是洋务运动,材料提供了关键信息有“自强”、“变法”、“革命”,据课本所学知识分析,19世纪60年代—90年代有地主阶级洋务派领导的洋务运动,提出了“自强”“求富”口号;是一次封建统治者的失败者的自救运动;由材料中的“变法”及时间可分析得到近代化探索中的“戊戌变法”;由“革命”分析的到“辛亥革命”。

(2)本问主要考查的是各近代化探索中代表人物,据课本所学知识分析,学习西方的近代化探索过程中,器物层面指的是学习西方科学技术的洋务运动:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞; 制度层面指的是学习西方的政治制度方面的戊戌变法和辛亥革命:康有为、梁启超、严复、谭嗣同或孙中山; 观念层面指的是学习西方的思想文化方面的新文化运动:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。(每一层面举两例即可)。

(3)本问主要考查的是洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的意义。据课本所学知识分析,可选择其中一种来回答。洋务运动的作用:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业。在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法的作用:在社会上起了思想启蒙的作用,促进了人们思想的解放。辛亥革命:推翻了清朝统治,结束了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。

阅读下列材料:(11分)中国走向近代化的历史 始于1861年。自此 中国的近代化运动 走过了自强 变法 革命和思想变革的历程。……中国走向近代化的历史进程清晰在目 但留下的脚步并非

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