问题补充：
（20分）阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。
材料一中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）
年代
科技发明
（件数）
中国科技发明
世界其他国家科技发明
件数
百分比
件数
百分比
公元1-400年
45
28
62%
17
38%
公元401-1000年
45
32
71%
13
29%
公元1001-1500年
67
38
57%
29
43%
中国古代科技成果统计（《中国的世界记录》）
类别
数学
天文
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
项数
22
25
25
9
25
7
7
8
9
⑴依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，（4分）并举出一例中国古代影响世界的科技成就。（2分）
材料二 从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人，他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
⑵依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。
（8分，史实4分，历史结论4分。要求史实与历史结论一致。）
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片
③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？（4分）请你再举一例新中国取得的科技成就。（2分）（20分）
⑴特点:成就世界领先；科技发明主要为农业生产服务（4分）。举例：宋代毕昇发明活字印刷术，13世纪传入欧洲；东汉蔡伦改进造纸术，12世纪传入欧洲，促进了欧洲文化事业的进步；或北宋时期，指南针开始用于航海，13世纪经阿拉伯人传入欧洲，对新航路的开辟起了重大推动作用（2分；上述事例，举出一例即可得满分2分；其他符合题意的回答，也可得分，但总分不能超过2分。）。
⑵
史实：牛顿于1687年发表《自然哲学的数学原理》，提出万有引力定律和牛顿力学三定律；（4分）
结论：形成了一个以实验为基础,以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定意义。（4分）
⑶突破：袁隆平是世界上首次育成杂交水稻的科学家，为解决中国和世界粮食短缺问题发挥重大作用；“神舟”系列火箭的发展成功，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家（4分）。举例：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红— 1 号”发射成功；1993年银河—Ⅱ号的研制成功等。（2分；上述事例，举出一例即可得满分2分；其他符合题意的回答，也可得分，但总分不能超过2分。）
答案：
(答案→)（20分）
⑴特点:成就世界领先；科技发明主要为农业生产服务（4分）。举例：宋代毕昇发明活字印刷术，13世纪传入欧洲；东汉蔡伦改进造纸术，12世纪传入欧洲，促进了欧洲文化事业的进步；或北宋时期，指南针开始用于航海，13世纪经阿拉伯人传入欧洲，对新航路的开辟起了重大推动作用（2分；上述事例，举出一例即可得满分2分；其他符合题意的回答，也可得分，但总分不能超过2分。）。
⑵
史实：牛顿于1687年发表《自然哲学的数学原理》，提出万有引力定律和牛顿力学三定律；（4分）
结论：形成了一个以实验为基础,以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定意义。（4分）
⑶突破：袁隆平是世界上首次育成杂交水稻的科学家，为解决中国和世界粮食短缺问题发挥重大作用；“神舟”系列火箭的发展成功，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家（4分）。举例：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红— 1 号”发射成功；1993年银河—Ⅱ号的研制成功等。（2分；上述事例，举出一例即可得满分2分；其他符合题意的回答，也可得分，但总分不能超过2分。）
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（20分）阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。材料一中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）年代科技发明（件数）中国科技
