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日语教学活动新闻稿范文简短 日语发言稿的形式(九篇)

时间:2021-05-19 07:51:43

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日语教学活动新闻稿范文简短 日语发言稿的形式(九篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选日语教学活动新闻稿范文简短一

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:广西

身材:158cm45kg

婚姻状况:未婚

年龄:23岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:0

职称:无职称

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:1000——1500

希望工作地区:东莞佛山广州

个人工作经历:

公司名称:兴辉陶瓷有限公司

起止年月:20xx—05~20xx—05

公司性质:

所属行业:

担任职务:陶瓷的推销员

工作描述:在五一黄金周时间里,协助公司在玉博会上销售陶瓷。懂得了相关的销售经验。在春节期间,在超市里做促销的工作,其工作能力获得了老板的认同。

离职原因:

刻育背景

毕业院校:广西玉林师范学院

学历:大专

获得学位:学士

毕业日期:20xx—07—01

所学专业一:日语

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx—0620xx—03玉林师范学院日语大学生英语四级

20xx—0120xx—11玉林师范学院日语日语国际水平一级

20xx—0220xx—02玉林师范学院日语教师资格证

语言能力

外语:日语精通

其它外语能力:英语大学生英语四级,英语能力达到了六级。能流利地使用英语进行日常的会话,自由地外国人交流。

国语水平:优秀

粤语水平:精通

工作能力及其他专长

我最突出的优势是语言优势。我精通日语,国语和粤语。在日常生活中也能流畅的使用英语。

在学校的期间,努力学习专业知识,在日语方面,具备了很好听说读写的能力。能够自由的和日本人沟通。我已经通过了日语一级,并且获得了证书。热爱翻译的工作,有高度的责任心和很好的团队合作意识。

不断的学习英语,使我的英语水平已经达到了六级,并且获得了大学生英语四级证书。

在大学的四年里,我并没有局限在专业的学习里。经常关注时事是我的爱好。我同时学习了办公室自动化的软件,能够熟练地操作电脑。能利用word进行文本的编辑,能熟练地使用excel制作表格和统计数据。在业余的时间里,经常做产品的销售工作,积累了一定的销售经验。

详细个人自传

性格开朗随和,容易与人相处。但是喜欢独立思考,提出问题也我的特点。由于从小出生在农村,使我养成吃苦耐劳的能力。不管做什么事情,我都会全力以赴,做到。在学校的期间,我努力的学习,并且在四年中,多次获得奖学金。虽然我是应届毕业生,但是年轻是我的本钱,没有太多经验的我,将会以更饱满的热情去工作。

工作态度诚恳认真,虚心听取他人的意见,不断的对自己的行为进行反思。和同学能够融洽的相处,工作的协调性好,有很强的团体合作意识。

我希望在2—3年内,能够从事基层的工作,从小事做起。在5—6年里,能够获得更好的发展。

个人联系方式

通讯地址:玉林师范学院(邮编:543000)

联系电话:0775—xxxxxxxx

疽庭电话:

手机:134xxxxxxxx

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

精选日语教学活动新闻稿范文简短二

先说一下,本人20xx年考研,跨专业,不幸失败。本来没太有什么资格发什么经验贴。结果忙活了半年,兜兜转转,搞不好又要重新回到考研行列。想起自己第一年考研时候的摸石头过河,那种忐忑。我想,算是为了积攒人品,我把考研203日语的几点经验和大家说说。毕竟203日语还是没有给自己丢脸(81分)。都是自己的小经验,我觉得挺实用,自然,高手到时候肯定会比我高,我只是把经验说一下,给没有经验的高能力娃娃一颗定心丸,给能力不太够的娃娃一点学习指导。

我是日语专业出身,n1是在改革前最后一次过的,当时是304分(400满分。280过线。)专业八级靠朋友庇护拿了90---没错,正好及格。先交代清楚我的水平,大家就此可以有个参照。

我以下想说的分为两个部分,第一部分是给日语专业出身跨专业考203的兄弟们说的,第二部分说给不是专业出身的娃娃。

(1)如果你是科班出身,我觉得,两本书足够,一是赵静(编者按:应为赵敬,下同)那本,《201#年硕士研究生入学统一考试,日语全新模拟题集》据说每年一本,再过一个多月差不多就可以有20xx了吧----不清楚,你们随时关注好了反正我用20xx那本不买新的了,里面是大体的解说介绍,五六年的真题,十二套模拟,附录了点语法文体比较。第二本是考研大纲,里面附录有两年真题,考研全部词汇和语法。

赵静那本书作用有三。一就是让你明白,什么是真题,真题都考什么,你做真题大体是个什么分数。(越靠后真题越简单。早的年份有点难。)我的水平时做了这五六年真题,发现水平一直在75分左右,而且大部分时候是70露头,当时我已经抛下日语小半年了,一直在复习专业课,平时的本科课程都是应付。我相信很多人都会这么沮丧。不要难过,你考研的时候分数莫名其妙就会上到80.我也不知道为什么,我上面有俩学长都是跨专业,那俩都是一级没过的货,(阿门,不该这么说前辈,原谅我。),但是,他们都是八十!有个学长还是毕业后第二年,仍旧是八十!所以,如果你是科班出身,水平就算没有一级证书,(但是也得差不了多少啊)。而且基础知识,尤其是面对日语专业四级时,那些绕人的语法,就是那些ではないだろう?ないかと思う。这些很绕人很烦人的不知道是肯定还是否定的意思你能拨开迷雾说出肯定还是否定,那么一般来说就没有大问题。赵静的书的作用二,她有对真题的讲解。你发现你在做第一个大题就是那二十个完型的时候是不是发现自己完全不知道ところ、わけ等等还有这么多用法?稀奇古怪!细致的让你抓狂?是不是咱家能力一级从来不这么考?所以,你用这本书就是把这几年真题里出现的这些词这些细致的变态的语法用法掌握,因为,知识点重复几率很高。你要熟悉。总之就是,熟悉考研语法的变态,同时,让

你思维从能力一级过度回中国考研来。

对了,同时帮助你过度的还有那些销魂的阅读理解,明明几个词就搞定的意思他们非要反着说,加个否定还要再加一个问号。很头晕?你要熟悉真题阅读理解的出题风格。搞明白这些否定形式的肯定用法。作用三,模拟题,练手。模拟题难,第一大题的完型语法更是细致到匪夷所思。适应!!!很多人问二卷,二卷只有一个日翻译汉,还有一个450的作文。其实,本质还是语法,语法咱们不怕,把咱们大学四年的语法熟悉起来别太手生就可以。只要被被范文,有个数就行,毕竟只有450啊!兄弟们,就是咱们那种300字一页的稿纸一张多!大学四年这个最简单,背几个花哨的语法,糊弄下老师,分数不会低。而且,这几年作文题目中规中矩。不让你看图不让你写信,很和谐。就是普通的议论文。日语假名多啊,随便一点就害怕纸不够。查看十年作文题目

再说下考试大纲,点击下载20xx年考研日语大纲

这本书作用一,看单词。熟悉,熟悉,背。不说了。作用二,语法,熟悉熟悉,熟悉,背。不说了。这本书关键就是让你心里保底,让你充分明白考研的根据是什么,若是那些牛的不行的人,其实这本书您完全可以忽略。看看一级语法和词汇,进去笑傲考场就可以了。

您完全不用着急。完全不用着急。以上两本书,买赵静那本是必须的,大纲看着办。 进度就是,十一月前单词语法,每天拿出一个小时吧---熟悉啊熟悉。十月十一月做真题,十二月总结真题,做模拟题,十二套,看着时间安排。最后几天背背范文,练练手,写几篇临场作文。进考场。

(2)这是给不是日语专业的同学的说的。(其实我也没有经验,我只是觉得,如果你是不是科班出身,考研日语对你来说难度再什么地方,你要怎么才能具备考研日语的要求) 首先,是给你们的警告。不要以为日语跨专业分数高,你未必搞的定。除非你英语已经完全绝望了。不要以为四级不过就是绝望,是四级不过而且屡次还都过不了三百八(你复习了好久还过不了三百八的人视为英语已经没治了你赶紧换坑蹲吧。要是那些好几年不碰英语了,四级考了三百八,说“哎呀我英语不行不行了”,这种同学你哪里凉快哪里待者去。)

还有些人是英语日语都半吊子,日语过了个二级,英语考研一般来说自我估计就是五六十的大众分数,所以想要尝试下日语。我的态度是:谨慎。我们一般认为,国际能力考试和日语考研有一定正相关,但是这个正的不是很厉害。很多不过能力一级的日语科班出身的同学考研日语考了80,那些过了能力二级的非科班同学就想“那我也能过80。”错!大错特错!国际能力考试和考研的侧重点完全不一样,出题指导思想和理念是完全不一样的。那些没有通过能力一级的科班同学,虽然乍一看上去证书上的级别和你们一样,可是人家又真正的大学四年熏陶在那里,是完完全全按照中国人的教育方式培养出来的日语专业本科生,课堂上,中国人爱出什么题,爱按照什么风格来,这些同学内心里其实已经有了模糊的印象,而你们完全不清楚!很不幸,考研考的就是这玩意。举个例子,ので、から都是表示原因,什么情况下用前者什么情况下用后者?我个人觉得国际能力考试里很少比较两者,就算同时出现在一个题目里区分度也是很高的,可是中国人就爱把两者放在一起让你抓耳挠腮。这是根本的区别,考的太基本,并不是你们用几本书就可以弥补回来的。尤其是你的国际二级证书里有太多的分数来自于词汇,来自于听力,那你就完全不要想考研日语了,因为中国人考研日语不考听力,词汇没有语法重要(当然也很重要)。就算是你的二级分数里大部分来自于你的语法,我再问你一句,二级的语法怎么考?考研的语法怎么考?自己做一套真题,一比较就明白了。两者的语法完全不是一个概念。

我讲的非日语专业的学生,是在掌握了黄色皮子的标准日语后的同学来讲的,如果有同学告诉我,现在已经八月了他连这套书都没掌握,那么,你不要妄图用日语来提分。就算提,提高十分考到70就算你很有人品了。

告诫完了我就可以开始讲怎么复习。

其实标准日语要掌握是必须的。怎么掌握人家说的也清楚。这是基本,掌握不了,就不要想其他了。

这些只是你学习的基本储备。储备有了要怎么复习呢。

书:1,赵静的那本,必须,2考纲,必须。3日语专业四级语法和配套习题,必须(是专业四级,不是大学日语四级)4,国际能力二级和一级单词,国际能力一级二级语法,这一项里面的东西不用太好的,也不一定要最新的,随便。语法你甚至可以从网上下载,有个大体轮廓有个例句就可以的下载版本,这一项嘛----学有余力就看,无余力最起码要看语法。单词可以不看。

我个人觉得,不是专业出身的同学想要取的高分,最重要的那些琐碎而又基本的语法没有打好基础,就算考了二级考了一级,但是那些语法题目区分度太高,也不绕口,并不是考研日语里的感觉。在掌握了标日后,首先要看的是专业四级语法,将专业四级的语法深深印在脑海里,大二考专四的时候觉得它社会认可度不高,实在没有能力二级好,现在想想,没有专四那些个变态语法题目得磨练哪里可以牢牢掌握那些矫情而又拐弯抹角的语法?当你可以把一套专四真题拿到手,然后可以在考试状态下拿到及格分数,(专业四级是110满分,自己减去听力后得出的分乘以百分之六十),那么你就算及格了,并且深深的掌握住了语法。这是专业四级的感觉。也是最接近考研日语的感觉。

然后开始做赵静的真题,根据你专业四级的积累把真题里的完型的语法点复习,归类,自己总结。然后是多做阅读理解,掌握住阅读理解的感觉。

至于二卷。只有两个大题,一个是翻译成汉语,另一个是作文。翻译么,你会发现有的时候专业四级的语法不太够,这个时候,拿出你的能力二级和能力一级语法,(甚至可以是网上下载的简易版本。)把二级语法掌握住,一级语法混个眼熟,看到后知道意思,你会发现翻译题不难。你要明白,翻译着重看语法点和中国人的语言思维,只要语法点点出来,不要写成日本人的日语式思维,就不会丢太多分。

作文,从你完全掌握了专业四级题目开始,就开始买那种三百字一页的草稿纸,科班出身的同学有日语作文课,他们熟悉那种老师每周布置一篇300字到500字作文的感觉,起承转合结尾,每个段应该写几句他们清楚,但是你们就不太清楚了。至于要掌握了专四语法,就开始练习作文。尝试下450字的作文是种什么感觉。开头写几句就后,然后中间写几句,深入问题写几句,结尾写几句。450字写不了几句,但是不写又憋不出字数,你们背过一个非常出彩又难打高超的语法句子后,在结尾用用,在开头用用,老师瞬间就要高看你一眼。比方说一个简单的肯定句,你如果写 ないかと思う。是不是就显得很深邃很臭屁?那些绕人的语法不光用来折磨你,你也要在作文里用来折磨你的阅卷老师!

在这个过程中,你大概会问词汇,我想说,词汇是自始至终的,一开始没有大纲,就先被标日的词汇,然后是二级,有能力就一级,等到考试大纲出来,就每天扒住大纲开始背就可以了,一天十页。一天十页。一遍两遍三遍。尤其是等到你掌握住专四那些绕人的语法再看大纲里附录的语法板块时,看一个你知道一个意思看一个你知道一个意思,那种成就感,无比臭屁。

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由此可以总结我的复习经验是,单词自始至终,语法是所有考察的重点。一般来说,十月之前,每天拿出三个小时左右搞定你的专四语法(包括单词哦以后每个过程里都包括单词)。十一月搞定真题和能力二级语法(兄弟们,这个时候要进行作文啊,你已经掌握了专业四级语法,作文是必须的,一定用三百字一页的稿纸,背模板,背句型。要会献宝),十二月做模拟题,同时进行巩固并适当扩展一级语法。

最后的一月,背作文模板,点击下载考研日语作文万能模板拿出语法,翻到目录页,每天看目录,扫一眼目录可以迅速说出意思,这样反复快速浏览着看。词汇再看一眼那些平日里分不出促音长音的。就这样吧。

哦对了,会有人提易友人那本书---我当时看来着--很基本,里面讲解那些基本语法的时候,这些语法应该在你着手专业四级语法之前就掌握住。也就是说,趁着暑假,赶紧掌握了吧。至于真题的讲解还有什么的,大家可以用它来代替赵静那本真题进行语法总结。也可以用赵静那本。也可以不用赵静那本用易友人这本。但是以友人这本书的模拟题量明显就少很多,可能是没有(抱歉时隔一年完全忘记了)。

精选日语教学活动新闻稿范文简短三

各位领导:

大家好!

本人20xx年毕业于吉林大学经贸日语专业。我明白贵公司在激烈的市场竞争中一直保持着追求卓越和胜利的精神。拥有高素质的人力资源和成熟的企业文化理念,在吸引人才方面具有很大优势。作为一名应届毕业生,我珍惜我们合作的机会,相信如果我能加入贵公司,我将注入新的活力,创造新的价值。

关于我自己:做事不是关于困难,而是关于保持足够的激情和智慧。在这种性格下,我做什么都是挑战。大学四年期间,曾担任外文协会理事、副会长、记者团摄影师等职务。策划并参与了李阳克利茨“疯狂英语”活动的推广。在社会实践中,他有极大的热情,从事过各种职业。出售社会福利证券;做过店长;餐厅收银员;公司等的营销策划。这些经历都给我带来了无尽的财富。学习方面,通过了国际日语二级考试(12月1级考试,对此我很有信心),通过自己的努力,通过了英语四级和计算机二级。虽然我通过努力获得了文凭,积累了一些经验,但那些只是一张站台票,我会不断努力,登上新生活的列车,不断前进!!

给我一个机会!如果我能加入,我不会让你的公司失望。给我一次机会!我渴望我们的合作,渴望成为贵公司的一员。

祝贵公司事业蒸蒸日上!!巨大的财富!

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短四

尊敬的领导:

您好!

我很荣幸有机会向您呈上我的求职信。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。

我叫xxx,毕业于xx外语职业学院商务日语专业,在校期间表现优秀。在专业方面具有良好的听说读写能力,受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。

伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅,美好的大学生活,培养了我严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

尊敬的领导,如果我能荣获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但对于贵公司的辉煌,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短五

尊敬的领导:

您好!

很荣幸你能抽阅我的求职信。我叫xxx,是xx大学商务日语专业的。作为一名即将步入社会的.毕业生,我向往一份能展示自己才华,实现自我价值的职业,为此我向贵单位坦诚自荐。

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在三年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,使我懂得也是我一直坚信的信念:只有努力去做,我一定会成功的!

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拼搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会。

在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短六

尊敬的领导:

您好!很荣幸你能抽阅我的求职信。我叫xxx,是xx大学商务日语专业的。作为一名即将步入社会的毕业生,我向往一份能展示自己才华,实现自我价值的职业,为此我向贵单位坦诚自荐。

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在三年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,使我懂得也是我一直坚信的信念:只有努力去做,我一定会成功的!

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会。

在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

此致

敬礼!

求职人:

xxx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短七

各位领导:

您好!

我是峰峰大学外语系08级的学生。即将毕业的时候,看到了贵公司招聘的灵感。我很佩服贵公司的发展前景和用人方式。同时,我非常希望我能运用我的知识为贵公司工作。我认为我完全可以满足贵公司的要求,所以我写这封推荐信给你们的领导审阅。

我以优异的成绩在xx考入峰峰大学外语系。在学校期间,除了努力学习,我还自学了计算机和英语。他掌握了一定的经济和贸易知识,能翻译英语和日语,并能与外国进行谈判。

在担任组织部副部长期间,参与、策划、组织了一系列大型活动,具有一定的组织宣传能力;此外,我还积极参加各种体育活动,在学校运动会上为班级赢得荣誉,并代表本系参加学校乒乓球比赛,取得优异成绩。

我的人生信条是:事在人为。我觉得不管做什么,只要想做,认真做,都可以做。所以从初中开始,我就一直注重把自己培养成一个认真、有毅力、乐观、自信的人。也正是因为如此,我才能顺利进入重点高中和重点大学。虽然这些都是辉煌的事情,不值得一提,但我认为最重要的是保持自己不屈不挠的精神,这也将有助于我胜任贵公司。请相信我的实力,给我一个证明自己的机会,也证明你们公司的正确选择。

最后,衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上,不断前进!

此致

敬礼

求职人:xxx

xx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短八

尊敬的公司领导:

您好!

本人姓x,男,21岁,20xx年12月毕业于xxxx外国语学院,日语专业。

今天看了贵公司的招聘信息,觉得应该符合贵公司的招聘要求,所以写了一封求职信!

本人性格开朗,与人相处融洽,善于交谈。我对别人很温柔。我不要求效率高,但也不想马虎大意!同时又不损失效率!我的缺点!现在有些缺乏自信,但是人一旦被高度重视,就会让整匹马受益!现任是缺乏社会经验和工作经验!爱打篮球!听音乐!我对电脑操作也很有信心!

我对自己的日语能力有些信心,但也有些担心。我的自信来自于自己的努力,我的担心是日语术语还是有很大的不足。但这并不能阻止我对贵公司这个职位的渴望!我对日语的听、说、读、写都有信心,但还是需要经验!我擅长团队合作。基于此,我想对于这么大的一个群体,你们公司一定会有完善的管理体系!同时,对人才的渴望也是有标准的!

也是基于以上几个方面,我感受到了贵公司悠久的历史和蓬勃稳定的发展前景,在这个竞争激烈的社会中有一个稳定的位置!而且,贵公司对新人员利用有前卫的信任!考虑提前计划的机会!我对贵公司健康、进步、有计划的发展有着无限的渴望和信心!

求职者:xxx

20xx年xx月xx日

精选日语教学活动新闻稿范文简短九

尊敬的领导:

您好!

我很荣幸有机会向您呈上我的求职信。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。

我叫xxx,毕业于xx外语职业学院商务日语专业,在校期间表现优秀。在专业方面具有良好的听说读写能力,受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。

伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅,美好的大学生活,培养了我严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

尊敬的领导,如果我能荣获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但对于贵公司的辉煌,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

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敬礼!

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

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