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最新安全消防月活动方案(精选13篇)

时间:2023-08-21 10:50:59

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最新安全消防月活动方案(精选13篇)

方案是指在特定情境下,为达到某一目标而制定的一系列步骤或计划。它可以帮助我们有效地解决问题和应对挑战,提高工作和学习的效率。一个好的方案应当具备可行性、科学性、有效性等特点,能够指导我们如何行动。我们需要仔细分析问题的本质,并综合考虑各种因素,选择最合适的方案进行实施。方案的制定需要合理安排时间、逐步推进,同时要注意监控和评估,及时进行调整和改进。经过方案的实施和落实,我们可以更好地完成工作任务,实现目标。方案的实施需要有明确的责任分工和时间安排。不同领域的方案制定有不同的特点和难点,以下范文可以帮助大家更好地理解各个领域的方案制定。

安全消防月活动方案篇一

今年11月是全省第xx个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。即:

1、召开一次内部安全形势分析会;

2、开展一次消防安全自查活动;

3、举办一次全员参加的消防知识培训;

4、组织一次灭火疏散演练;

5、举办一期消防知识板报或手抄报;

6、悬挂一条消防宣传标语;

7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

安全消防月活动方案篇二

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的.防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

俗话说:水火无情。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、vcd一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。

(1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)认识严禁烟火的标志。

4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论:如果幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

7、安全逃生演习:教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

安全消防月活动方案篇三

xx月x日至x日。

防范火灾风险、建设美好家园。

各部门(单位)要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片,开展消防安全警示教育展等形式,对典型火灾事故进行剖析,深刻吸取教训,以身边事警示身边人,增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训,组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训,提升火灾防控专业化水平。

2、组织消防疏散演练。

学校组织开展灭火与应急疏散综合演练,各部门(单位)要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练,掌握常规消防器材使用方法,全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。

3、查改火灾安全隐患。

各部门(单位)组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对查出的问题隐患,要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限,确保整改到位。安全管理委员会组织督查,保卫处组织专业机构开展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估,对发现的问题隐患下达限期整改通知书,对火灾隐患整治实行闭环管理,坚决杜绝责任火灾事故。

1、加强领导,落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容,各部门(单位)要高度重视,按照学校《消防安全管理办法》要求,对照《消防安全责任告知书》,分解任务,落实措施,发挥各自优势,做出特色,力求实效。

2、加强宣传,营造氛围。各部门(单位)要充分利用条幅、宣传画、led屏、“两微一端”等媒介平台,在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识,同时要创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员师生参与其中,营造浓厚的校园安全文化氛围。

3、齐抓共管,协调推进。部门(单位)要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合,统筹协调,形成合力,达到以活动促安全,以活动促工作的目的,通过活动的开展,不断健全消防安全工作长效机制。

安全消防月活动方案篇四

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

安全消防月活动方案篇五

今年11月9日是全国第30个消防日,又正是清剿火患战役紧张开展之际,致力提升“落实消防责任,防范安全风险”的理念,普及全民消防安全知识,提高广大群众的消防安全意识和素质,增强社会企事业单位消防安全主体责任意识,确保我乡119消防宣传日活动落到实处、取得实效,现结合我乡实际,制定以下活动方案:

一、活动主题。

自11月1日至30日在全乡范围广泛开展“119”消防宣传月活动。活动的主题是“落实消防责任,防范安全风险”。以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,积极加强各行业、部门之间的协调联动,制订活动方案,强化组织部署实施,营造强大社会声势。组织专职消防队、社区网格员、消防志愿者等多种宣传力量,运用警示性强、通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形势,努力扩大消防宣传活动的覆盖面,全面掀起冬春火灾防控宣传热潮。

二、组织领导。

为使赛涧回族乡202x年度“119”消防宣传月活动卓有成效的开展,确保各项、目标的完成,我乡成立202x年度“119”消防宣传日领导小组,负责此次消防宣传月各项活动的`具体实施。由乡党委书记白亮任组长,乡党委副书记、乡长蒋虹任第一副组长,乡党委委员、政法委员葛中亮、乡党委委员李静任副组长,信访办主任程礼维、派出所所长卢伟、派出所指导员何伟、综治中心工作人员刘远、信访办具办人员魏晓夏、各责任区民警、各村书记为成员。领导小组办公室下设综治中心,由刘远兼任办公室主任,负责日常资料收集整理工作。

三、主要内容和形式。

各村、各有关部门要紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境。

1、各村悬挂一条以上“落实消防责任,防范安全风险”为主题的横幅,在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。

2、各村、街道应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏,加大防火,逃生自救等方面的宣传,各村、街道应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练,制定疏散逃生预案,并组织消防宣传图展。

4、各村、街道应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。

5、各村、街道在辖区人员密集的场所印发以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育vcd片。

6、11月9日在赛涧银行路口集中开展“落实消防责任,防范安全风险”宣传咨询活动,发放宣传材料、现场咨询。

四、活动要求。

(一)统筹安排,加强领导。各村、各有关部门要按照本方案确定的活动主题,加强组织领导,精心策划,统筹安排,把202x年度“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。

(二)形式多样,注重实效。各村、各有关部门要结合实际,充分发动群众,开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动,形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,调动群众主体积极性,普及消防常识,增强社会防控火灾的能力,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。

(三)广泛发动,提高效果。消防宣传日前后,各村、各有关部门要充分利用这一有利时机,做好媒体宣传报道工作,切实提高消防宣传效果。

(四)加强协调,做好总结。各村、各有关部门要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作,互相配合,资源共享,开展好各项活动。各村也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作。

安全消防月活动方案篇六

为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,按照省、市和区上级部门部署要求,我街道决定在全街道范围内开展202x年“119”消防安全宣传月活动,特制定本方案。

一、活动主题及时间。

主题:“防范火灾风险、建设美好家园”

时间:11月1日至11月30日。

二、活动内容及任务分工。

1、“织网行动”——提示宣传全覆盖。根据上级方案要求,街道社事、城环、文体和共青团等部门、团体,组织开展好本行业内系列消防宣传教育活动,根据实际广泛设置消防宣传提示牌和沿街道旗,张贴标语、横幅和挂图,设立集中宣传点。宣传月期间,力争达到“电视有画面、街面有标语、灯箱有广告、社区有活动、公园有氛围、场所有横幅”的宣传效果。

2、“靶向行动”——分类培训进万家。根据方案要求,各村(居)、经促、安监、社事、城环等部门,深入社区、农村以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位场所,组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动。各村(居)要大力开展“敲门行动”,广泛发动村(居)、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防宣传大使等,重点针对留守儿童、外来务工人员等群体,上门开展面对面教育培训,发放宣传品,帮助其规范自身消防安全行为。

3、“演练行动”——疏散演练总动员。宣传月期间,街道经促、文体、电视站、社事和卫计等部门,指导本行业系统内的社会单位开展消防疏散演练,尤其要重点组织养老院、福利院、商市场、歌舞娱乐、文化旅游、学校、医院、宾馆、酒店等人员密集场所,对消防安全责任人和管理人员进行1次消防安全教育培训。各村(居)要组织辖区工业园厂企开展消防安全疏散演练活动,在合适区域设置、张贴标语、横幅和挂图,营造深厚的消防宣传月氛围,并做好宣传媒体报道。

三、工作要求。

(一)高度重视,严密部署。各村(居)、各部门要加强活动的统筹部署,提早安排、认真研究,制定出切实可行的宣传活动方案,争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与,充分利用社会宣传资源,切实开展好消防宣传活动。

(二)抓住重点,加强策划。各村(居)、各部门要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手,结合属地、本行业特色资源、地域特点,认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动,切实调动群众参与积极性。

(三)完善机制,突出效果。活动月期间,各村(居)、各部门要结合实际,量化工作任务,创新工作方法,强化精品意识,注重宣传效果,真正让消防安全知识进入家庭,深入人心。

各村(居)、各部门制定宣传月活动方案、工作总结,要认真收集宣传工作开展情况,演练与培训、宣传图画、宣传报道等资料的收集整理,以备年终考核检查,并于11月4日报到街道消防安全委员会办公室一份。

安全消防月活动方案篇七

根据教育局文件精神及学校xx年安全教育工作计划的安排,在第19个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:王胜军。

组员:郭友范赵玮陈璀璨石岩。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的.重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

安全消防月活动方案篇八

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1、学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3、学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

安全消防月活动方案篇九

认真落实消防安全管理机制,进一步加大力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

增强防火意识,珍爱生命安全。

活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:

月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

安全消防月活动方案篇十

每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

组长:

副组长:

组员:

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

11月5日至12月31日。

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。

(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处教育阵地。

出好一期以为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。

以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。

学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

安全消防月活动方案篇十一

1.能分辨高、矮、胖、瘦,并说出这四个形容词。

2.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。

1.高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。

2.高、矮、胖、瘦的制服图片若干。

1.教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。

2.请幼儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。

3.让幼儿玩配对游戏。

安全消防月活动方案篇十二

1.聆听消防员叔叔的介绍,仔细观察消防员叔叔的演习。

2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。

1.与社区附近的消防中队取得联系,提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。

2.准备一段消防员演习的视屏。

一.勇敢的人的介绍。

1.给幼儿介绍消防车及灭火器。

具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。

2.讲解灭火器的用途,示范灭火的演习,让幼儿彻底明白灭火器的作用。

二.看一段视屏。

1.消防员叔叔一次灭火的真实实况视频,让幼儿回答:大火燃烧是怎样?(来势勇猛,无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失)。

2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的?消防员叔叔在快速、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。

3.消防员叔叔是勇敢的人。

三.讨论。

1.通过听消防员叔叔的介绍,看消防员叔叔的真实灭火情景,我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出,值得我们学习。

2.我们在平时在生活中哪些事,也应该做的快些,哪些事还应做得有序呢?

四.感谢勇敢的人为他们献礼,我们要尊敬他们。

为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈,和消防员叔叔合影留念。

安全消防月活动方案篇十三

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力", 根据教育局文件要求,切实抓好落实,大力开展的防火安全检 查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护 全校师生员工的人身安全和公共财产安全, 为我校各项工作再上一个 新台阶创造一个良好的消防安全环境。

建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工 作队伍,成立学校消防安全工作领导小组。

1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安 全责任制工作。 明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全 工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护 制度,提高抵御火灾的能力。

1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。

2、各班自查消防隐患。学生寝室由班主任自查。

3 、根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

4、坚持月查、周查制度到各责任区。

1、校长为学校消防工作的第一责任人,各办班主任为消防 工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性, 以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行 检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对 不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任 人的责任。

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