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某学习小组进行课外实验活动.现有以下器材:烧杯 水 钢尺(标有“cm”) 铅笔(有

时间:2020-11-27 21:05:53

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某学习小组进行课外实验活动.现有以下器材:烧杯 水 钢尺(标有“cm”) 铅笔(有

问题补充:

某学习小组进行课外实验活动.现有以下器材:烧杯、水、钢尺(标有“cm”)、铅笔(有一端削好).至少选用一种器材设计两个与例题不同的小实验.

需用器材实验过程及现象涉及到的物理知识例:钢尺按住钢尺的一端,拨动另一端,听到声响声是由物体的振动产生的________________________________________________

答案:

铅笔把铅笔顶在两个手指之间,铅笔笔尖端顶住端感到更疼一些在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大烧杯、水、铅笔烧杯内盛适量的水,把铅笔斜插入烧杯的水中,在上面观察可以看到铅笔在水面处折了光的折射

解析分析:(1)压力的作用效果用物体的凹陷程度来反映,物体凹陷程度越大,压力作用效果越明显.

压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.

(2)光从透明物质斜射入空气中,折射角大于入射角,折射光线远离法线,眼睛逆着折射看去感觉光线是从折射光线的反向延长线上射出的.

解答:(1)在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大.所以把铅笔顶在两个手指之间,铅笔笔尖端顶住端感到更疼一些,这个实验涉及到在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大.

(2)铅笔插入水中,铅笔射出的光线在水面处发生折射,折射光线远离法线,眼睛逆着折射看去感觉光线是从折射光线的反向延长线上射出的,所以感觉铅笔在水面处折了.

某学习小组进行课外实验活动.现有以下器材:烧杯 水 钢尺(标有“cm”) 铅笔(有一端削好).至少选用一种器材设计两个与例题不同的小实验.需用器材实验过程及现象涉及到

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