问题补充：
是什么？为什么？怎么做？
（1）有人根据古埃及文明发展史推测，描绘了三千多年前古埃及人修建金字塔时的一个场景（如图）．在这个场景中，运用到的物理知识有：
①______；
②______．
（2）如图展示了一个极具想象力的设想，其大意是：
上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动；叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动；人利用打磨轮打磨工件，同时，运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…，只要一开始在上面水池中注满水，就能通过水的上下循环，使机器不停地工作．
①你认为，上面水池中流下来的水，能否被水泵全部抽送到上面水池中？并说明理由：
______．
②这个设想曾得到不少人的赞许，并把这个装置誉为“永动机”．请运用你掌握的知识，说明这个装置是否真能“永动”：
______．
（3）如图是舞台幕帘．幕帘有两片，其左右两边侧（c、d）两端固定，“帘门”滑环上的两根线（图中a和b）与上方水平牵线连接．当控制电动机作顺时针旋转时，“帘门”向两侧分开，反之就向中间合拢．请按上述要求，分别将a和b两个线头连接到上方水平牵线上．
______．
答案：
解：（1）将巨大的石块由低处提升到高处时为了省力，使用了杠杆，运用的物理知识：杠杆原理．
在水平方向上移动大石块时，为了省力，在大石块的下方垫上了圆木，将石块与地面的滑动摩擦变为了滚动摩擦，运用的物理知识：用滚动代替滑动，减小摩擦．
故
是什么？为什么？怎么做？（1）有人根据古埃及文明发展史推测 描绘了三千多年前古埃及人修建金字塔时的一个场景（如图）．在这个场景中 运用到的物理知识有：①______；
