问题补充：
为了了解九年级学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”，共有4个选项：
A、1.5小时以上（含1.5小时）
B、1-1.5小时（含1小时，不含1.5小时）
C、0.5-1小时（含0.5小时，不含1小时）
D、0.5小时以下（不含0.5小时）
如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图：
请根据以上条形统计图、扇形统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）学校共调查了______名学生；
（2）扇形统计图中B选项所占的百分比为______．
（3）请补全条形统计图；
（4）若该校九年级共有400名学生，请估计该校九年级平均每天参加体育活动时间再1小时以上（含1小时）的学生约有______名．
答案：
解：（1）20÷25%=80（人）；
（2）1-5%-25%-30%=40%；
（3）C等：80×30%=24（人）．
（4）400×（25%+40%）=260（人）．
解析分析：（1）根据A等20人占总体的25%，即可求得总人数；
（2）根据扇形统计图各部分所占的百分比即可求得B选项所占的百分比；
（3）根据总人数和扇形统计图所占的百分比求得C等人数，进一步补全条形统计图；
（4）首先根据扇形统计图，得到A等和B等人数所占的百分比，进而估计总体．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．
读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比．
为了了解九年级学生参加体育活动的情况 学校对学生进行随机抽样调查 其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少？” 共有4个选项：A 1.5小时以上（含1.5小
