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学校订阅《小学生周报》的金额和份数A.成正比例B.成反比例C.不成比例

时间:2022-08-31 03:31:57

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学校订阅《小学生周报》的金额和份数A.成正比例B.成反比例C.不成比例

问题补充:

学校订阅《小学生周报》的金额和份数A.成正比例B.成反比例C.不成比例

答案:

A

解析分析:根据正反比例的意义,分析数量关系,每份《小学生周报》的金额(定价)底一定的,然后看学校订阅《小学生周报》的金额和份数是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系.

解答:学校订阅《小学生周报》的金额和份数是两种相关联的量,它们与每份《小学生周报》的金额有下面的关系:学校订阅《小学生周报》的金额:份数=每份《小学生周报》的金额(一定);已知每份《小学生周报》的金额一定,也就是学校订阅《小学生周报》的金额和份数的比值是一定的,所以学校订阅《小学生周报》的金额和份数成正比例.故选:A.

点评:此题重点考查正比例和反比例的意义.

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